⾮常幸运,咱们学校在教学中引入了麻吉星系统,来促进学生的深度学习,也非常荣幸在课堂上能够听通过共读《数字时代的学与教》的作者王绪溢博士的当场评课,⼀起学习、互动、研讨信息化环境下的教育教学理念与课例,给我们很多教学新思维。
回顾⾃⼰从教⼏年来的教学课堂,在课堂中⽤了信息技术,看似精彩、热闹,但深究内容,却能发现不⽤这些信息技术教学也是没有不同的。王博⼠在书中提到的:“只顾到运⽤信息技术的功能,⽽忽略了教学的主要⽬的。”所以,即使是很有教学经验的老师,也容易踏入信息技术融合教学的误区,包括为了展现手机拍照功能而拍摄学生活动,即时反馈系统只作为检测选择题答对率之用。
所以,对于教师而言,要将信息技术融合于自己的教学活动中,都要以教学为核心。