时光总是悄悄的的在我们的生活里溜走，一个不经意突然发现青椒学习已经是到了最后的尾声了，我竟然还有些不习惯，从刚刚开始的每周三都要定一个6:30的闹钟提醒自己别错过听课，到后来的习惯每周三提前会把所有的事情提前处理妥当，然后准时的打开手机的cctalk，这已经成为了我的一个生活习惯，在这次青椒学习中我真的是受益匪浅，2018对于我个人来说，是特殊的一年，这一年我实现了自己梦想成为了一名乡村特岗教师，正式走上讲台的激动，学生们渴望知识的眼睛，都让我对自己的职业产生了深深的幸福感。
还记得我的青椒第一次课程是《我的规划十年》，那节课后老师让我们把自己的十年规划图用画笔画出来，标出自己对教育事业分为几个阶段，我认真的思考了这个问题，自己想要成长一个什么样的老师，对自己的要求是什么，并在画纸上拙劣的画了出来，而且那是第一次打卡，获得了优秀打卡，我真的非常开心激动，我也第一次尝试写简书，并向我们的青椒计划总专题投稿，系统提示我您的投稿已经被收录，我真的非常激动，开心了整整一天。
每到周三的准时听课，每次认真的打开，简书的记载，慢慢的我成为十月，和十一月优秀的青椒学员，还有2018秋季学期优秀学员，所有的优秀学员被丝丝老师拉到一个微信大群里，那里面有来自天南海北的教师，有在工作十年以上的优秀教师，有同我一样的特岗教师，我们在这个群里相互学习，因为青椒计划，让不可能见面的人聚在了一起，我同时感慨信息时代给我们带来的便利，我们生活在了一个好的时代，我们要利用好这些资源，把先进的教学理念带去给我的乡村孩子们，那天晚上我们还发起了位置共享，在中国的地图上有这么多优秀乡村教师，同时的微信群里的人数也在不断的增加。
每次的青椒课程都会请来不同的优秀教师给我们讲座，有一个是吴虹校长亲自给我们上课《关注心灵成长》，那节课也是让我印象深刻而且对我学生们同样带来了很多影响，那节课中吴校长讲授了关于德国教育研究部:7岁儿童认知世界的69条清单。在这69条清单中其实都是很小的生活小事，但是却被列在清单中，这些69条清单不是为了让你能够成为多么优秀的人，而是为了让孩子们为自己作为一个普通人而自豪。确实在生活中不可能每个人都成为英雄，名人，伟人。多的是一生都默默无闻的人，但是我们却要仅仅因为自己是一个普通孩子而自豪。课后，我带着我的学生们在课上画自己的小手，并在上面写出自己的五个有点，孩子们开心的问我各种各样的问题，真的是可爱极了，看到他们开心的笑脸，我也是非常的幸福。
在那以后，我更加认真的听每次课程的讲座，希望能够学习到更多、更新的知识去带给我的学生们，同时我也被吴虹校长圈粉了，有时候吴虹校长的话，总是那么意味深远，我也对青椒计划的学习之旅产生了浓厚的兴趣，绝对不对像对待其他学习那样敷衍了事，在这次学习中我认识了很多人，比如年龄最小的徐瑞丽老师，麦霸生物老师，每次课程结束，都会有很多老师抢着上麦，和我们的专家，校长、老师交流，我终于有一次也成功的抢到麦，和吴虹校长第一次通过镜头面对面的交流，我当时的心跳是非常快，我感觉自己紧张的都快不会说话了，可能对于吴校长来说是与一个普通的老师交流了几句，但对于我确实重要的。
在2018.12.22 的我在cctalk上观看了一天的青椒盛典《万师互教，众师成长》，在盛典上有来自个个方面人员的发言，也让我更加的了解青椒计划，更知道对我们这样的网络培训，有多少在背后默默的付出，我们要珍惜这样好的机会，在家就能够学习，就能够给乡村孩子们带去不一样的改变，就一根网线，能够链接全中国的教育，我对此种影响深深的叹服，为此我写了一篇简书名叫做《给我一个支点，我能撬动地球》我认为青椒的影响力，与阿基米德的杆杠的哲学原理是一样的，这篇文章发表后通过了青椒计划总专题，而且还上了今日推荐文章。
学习的时间到了寒假，青椒为我们教师精心准备了寒假分科学习，我在寒假分科学习的是英语，网课里都是非常优秀的教师讲座，我在分科学习中学到了不少关于英语的教学方法，这是对于一个新教师尤其需要的。在开学后，我所在的学校让我准备公开课和教研员听课，与上学期相比什么都不懂的自己，现在是信心满满，在课后校领导和教研员都夸赞我的课讲的不错，也发现我相比上学期成长了许多，他们都让我好好努力，争取成长一名优秀教师，
转眼间，青椒学习已经即将结束了，我真还想再参与青椒计划学习，让自己能够在学习青椒计划中成长，让我们学生们也能够接受到青椒计划带来的改变，我从刚刚开始的认识青椒，后来的的学习成长，到现在的逐渐蜕变成熟，我非常感谢青椒所带给我的改变，所带给其他学员们的改变，我要告诉身边的教师们关于青椒的故事，希望他们也能够积极的参与到青椒学习，并获得改变。
这一年我自己的成长报告单。十月优秀学员。
十一月优秀学员
第二届青椒计划2018秋学期优秀学员榜
