细细数来，从1月4日孩子们参加考试，到1月10日发放通家书，我离开学校已经好久了。然而，当我打开cctalk，醒目的课题，期末家长会如何举办更生动，立马将我的思绪带回到学校，让我不由得想起了我的期末工作。
听着吴校长亲切的话语，中肯的建议，对寒假生活的温情嘱咐，我很幸福。同时我也有诸多感慨，我很惭愧，觉得我就是个“假”老师，我们学校没有举办期末家长会。而我的学生也度过了“假”的期末，因为他们就是期末考试这部“灾难片”里的主演和客串。深圳前海港湾小学期末乐游乐评游园会，对他们来说简直就是天方夜谭，而对于我，也是心灵上的一次洗礼，想都没想过，期末考试也可以如此生动。
学期期末的重头戏，那就是期末考试。每当这时候，身边的好多老师都会感慨，这不是在考学生，而是在考老师。因为考完试紧接着就是各种数据分析，成绩排名，然后老师就会被归类，贴上标签。成绩优秀的老师做经验总结，成绩倒数的老师做检讨发言。在不知不觉中，老师也在这部片子里成为了主演。
那么，如何让期末考试不成为“灾难片”呢？最终，学生和老师都会受益。学生期末游园会就是学习的典范。无需照搬，领会精神实质，适合自己的就是最好的。
由此，老师的重要地位突显出来了。在期末，老师写评语，召开家长会，都得走心。不然，这场灾难无法避免。
这样的评语，确实是我的老师给我写过的。那时候的通家书，是一本红色的册子，每个阶段一本。我记得非常清楚，因为我小时候比较腼腆，所以我小学的那本通家书上，从一年级到六年级，每个老师给我评语里，都会出现相同的一句话：该生学习踏实，但是胆子较小，上课回答问题不积极。后来，即使我上课积极参与了，评语依然如此。伴随我六年的评语，成了我心里的一道疤。那时候我就在想，难道在所有老师的眼里，我的表现都是一样的吗？我的改变老师怎么会没有发现呢？
但是，我也感谢我的老师，是他们让我明白了，写评语这件事绝对不能马虎。这种量身定做的“期末评语”，是我努力的方向。
非常遗憾，本学期期末，我们学校没有召开家长会，也没有和家长们留下合影。2018沪江全家福，给足了我力量，为我下次成功开家长会加油。
在此，谢谢互加，谢谢吴校长的谆谆教导，希望在期末这部片子里，在以后的日子里，我能越做越好。
