50A-《如何学习》-3

    今天读了本书的第三部分解答难题,学习了如何完成生活与工作中的难题。

关键性的顿悟往往在非专心思考的时候忽然意外的出现。遇到难题不妨先把它放到一边,放下已经想过的所有思路,给潜意识一个琢磨的机会。有效的休息有助于关键性顿悟,时间稍长一些的休息、在真正到了黔驴技穷时休息会更有效。

有效的激活心中的某个目标,它便能调动起我们的感知、思维甚至心态,去关注身边的一切。用打断的方式通常可以让大脑把未完成的任务推到首要位置。

出乎意料的是,交替混杂在一起我们的大脑印象更深刻,刻意练习反而没那么深刻,运用穿插交替会使学习成效倍增,交替学习还可以培养大脑的应辨力,帮助我们分辨不同知识之间的细微差别。交替学习可以让大脑准备好随时面对意想不到的事情。

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