昨天又忘记写简书了，看来不间断的坚持做一件事不容易。我说了，每天一篇简书，坚持到孩子高考完，用这样的方式陪孩子走过高三，这是我对自己的要求。
昨天家长会后去见了英语老师，老师说孩子在一轮复习中知道走心了。原来上课时都不问问题，现在复习中开始问问题了，这是个好现象。这样保持下去，等一轮复习完了，他原来欠下的账也弥补得差不多了。再进行一些有针对性的训练，英语成绩很容易提升到一个新的高度。
通过和老师的交流，我再一次感受到学习的规律性，学知识这件事是急不来的。庆幸的是孩子有自己的节奏，对各科都有计划，我只需持续地放任，尊重孩子的节奏，不唠叨、不打击、不乱施压、不瞎掺合，不对学习的事指手画脚。
孩子帮同学们捎了纪念品，准备快递回来，这样既不用大热的天自己带很多东西，又可以及时把物品交给同学们。他走的时候问我带长袖长裤吗？我觉得北京那么热，根本就用不上，所以不建议带。他想了想说:还是带一套吧，假如下午呢？我嘴上没说心里却想:大热天的，下雨又能冷到哪儿去？不过是他自己一个人去，带的东西也要他自己拿，就没发表我的不同意见。没想到过去教室的空调温度很低，每天都穿着长袖长裤。这件事又一次让我明白了，把孩子的事交给他自己，而我，只做好我的事。
世上只有三件事: 自己的事、别人的事、老天的事。做好自己的事，不瞎操心别人的事，不乱抱怨老天的事。仅此而已，大道至简。
投射孩子在那儿一切都好，学有所悟，在北大教授的讲座中能汲取到智慧和能量，树立攀高峰的勇气和决心。
感赏自己随时对情绪保持察觉，跟着情绪导航，让自己生活在顺流之中。
