2016/9/2      3/70   晚打卡     学以致用

今天我成功地运用了秋叶老师在《如何高效读懂一本书》上篇“知行合一”里提出的建立思考模型里的影响力模型解决了我们家的一个大难题。

我和老公都是上班族,孩子小的时候一直和公婆在一起生活,也很容洽,但自从小叔成家后,矛盾时有发生,公婆疲于奔波在两地,小叔家孩子小需要人照顾,我家孩子也离不开他们,公婆似乎也更愿意在我家住,因为小叔家离家乡远,而在我家他们走亲访友什么的生活更方便。他们明确表态要在我家住,小叔小婶因此不快。

事情要是这样发展下去也就算了,可是今年六月份女儿期末考试的成绩惨不忍睹,痛定思痛,我意识到我们家目前这种不稳定的状态对青春期的孩子有很大影响,家里常住人口就五个,再加上因为离家乡近经常七大姑八大姨的来人,孩子没有一个单纯安静的学习环境,成绩怎么不受影响?再说我吧,和公婆在一起生活还是有点压抑,没有自己的空间。其实老公又何尝不是呢?只不过他自己不愿意承认。因为种种,我提出不和公婆一起住,但老公强烈反对说我没良心孩子大了就过河拆桥,我也是有理讲不清。

就在昨天我读了秋叶老师在《如何高效读懂一本书》上篇“知行合一”里提出的建立思考模型解决问题,当时就挺受启发,今天下午在办公室脑中灵光一现,可能是公婆的问题让我苦恼已久,我竟然想到设计个影响力模型,绘制一张表格来说明这件事情的轻重缓急,说动手就动手,立马画了一张图,横轴是地点,纵轴是影响力,随着地点的远近,影响力也随之变化,再加上几点说明,几条建议,冠名为“关于父母问题的几点建议”,简单易懂,清晰明了。随后发给了老公。两分钟后老公来电表示理解,天啦,榆木圪垯开窍了!太不容易了,我当时好感慨,知识就是力量呀!这不就是学以致用吗?

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