02|30 20160803
【书名】小强升职记
【页数】检视阅读全书 1-201
【阅读时长】17min
【思考感悟】
首先，用了17分钟粗略看了一遍，而且看的时候没有学习怎么检视阅读，没有带着问题读，所以看完只是知道了个大概，按照问题回答的时候对问题本身也不是很清楚，所以答的就一塌糊涂了。希望明天上课时认真听下对于低级水平的人如何检视阅读。
主要有这几个问题：
1、这本书是时间管理主题、社科类，邹鑫写的；
2、这本书是按时间结构，按照时间管理中的要素来构建的。
3、这个书里主题是学习时间管理为核心，带动生活各个方面的平衡术，它的关键词有四象限工作法，要事优先，平衡术，整理术，驱动力，SMART
4、主要的章节是第二章，第五章，主要的章次是第二章的第一节，第二节，第三章的第第一节，第二节，第五章的第一节。
5、逻辑顺序中，遇到问题先解决主要矛盾，不要被旁枝末节浪费了时间和精力，这个可以供我参考。
下面是华生老师分享的本书的检视阅读的感悟：
第一次听他讲，也是第一次参加悦读汇的活动，其实是华生老师刚说离开这里，让另一个小伙伴来组织悦读汇的时候。他在南方，是个很谦虚的人，讲的时候能够发现他的善良和踏实，我也不知道听分享怎么会发现这点的。
记得最重要的是检视阅读的几个要素，很平常但是你注意了就会让你更加了解作者，了解这本书。主要目的是为了了解这本书在讲什么。所以前言和章节内容的分析很重要，也就是文章的脉络和逻辑。这样说太深奥了，我认为自己还没能掌握。
检视阅读，就是在有限时间里一种最好的完整阅读法。注意，是完整阅读。它不是让你只读一点点，就叫检视阅读了。这是整个检视阅读的一个整体概述。这种方式可以帮助你去理解，这本书在谈什么。
检视阅读就是帮助自己对较为新奇的事物快速建立认知的方法论。由于是阅读，所以我们可以在这里改成，对较为新奇的“书籍”快速建立认知的一套方法。
如何进行检视阅读呢？检视阅读带哪些问题呢？
主要有这几个问题：
1、这本书是个什么主题、什么分类，谁写的；
2、这本书是怎么构架起来的。按照要素结构，一个要素、两个要素、三个要素的叠加；还是层级结构；还是结构性结构；还是时间结构；还是什么样的结构，它是怎么构建起来的；
3、这个书里主题是讲什么呢？哪一些东西是它的关键词？
4、主要的章节和主要的章次是哪一些？
5、有没有哪些逻辑顺序可以供我参考的？
