本篇短文的价值：
帮助你认清学习成长过程中的认知陷阱。
适用情景：
想通过学习来提升自己在某方面的能力时。
痛点：很多人想让自己变好，于是努力去学习，期盼有所变化，结果却是收效甚微。
原因：在学习的过程中，总是将大部分精力投放在输入上，对于输出这一块过于轻视。
对策：抱着输出一个“作品”的目标去学习。
原因剖析：
为何人会倾向内向成长（输入），回避外向成长（输出）？
因为输入较为容易，无需严苛标准，只需自身认可即可。而输出相对困难，所有好坏皆由外界评判。
而人的本性中存在急于求成和避难就易的缺陷，在缺乏觉知的情况下，人们会更倾向于选择相对简便易行之事。
