导入

同学们好！这是我们的第一节地理课，一般在第一节课我们是不讲新课的，我们先做一些准备工作。

1.我是谁

一般情况下，第一节课老师都会先介绍下自己。但我不打算认真自我介绍，我是谁这不重要！你们也不会对一个已婚女教师有什么兴趣，你只要知道怎么称呼我就够了，我姓杨，叫我杨老师就行（知道怎么称呼我这就够了，其他东西我不会告诉你们了，不过我想以你们的八卦能力，要扒点我的资料应该不是问题）。

好！接下来说重要的事情！

2.你为什么在这里

谁都知道你来这里是为学习的，不是为了来找老公老婆的，虽然最终你可能偷偷地找了个老公或老婆，但这不应该是来这里的原因。

    换句话说，你来这里是为了考大学，你的目标肯定是大学！

    但我告诉你，你要考大学，但不只是考大学！

    很多人都说自己的目标是某某大学，上大学是圆大学梦，我绝不同意你们把大学当成自己的梦想！把大学当成自己梦想的人，只有眼前，没有人生长远格局，是目光短浅的表现！

    否则，你三年后就实现了你的梦想！剩下的人生那么长，怎么办？那你很可能就会陷入迷茫！要是你机缘不好，可能一辈子就此坠入平庸了。（堂堂卢高中学的学生，可以平凡，但不可以平庸！）

    所以，我希望你有更长远的打算，不一定是什么伟大的目标，但务必要长远。而考大学，应该是你实现长远目标中的一个环节！

3.应该怎样考大学

3.1思想认识

    你的父母和亲戚朋友通常都会劝你“勤奋读书”。但你也知道，学习这事儿，没有想得那么简单！

    为什么同样的老师教，你们的成绩却总有差距？仅仅因为聪明程度不同，努力程度不同吗？

    有人会说，还有学习方法不同！

    我想说，你们可能在学习态度上就不同了——有的人主动出击，很明确知道自己想要什么、需要什么，然后主动求取；有的人等待别人给予和安排，完成老师布置的任务就满足了，甚至连布置的任务都不能好好完成。

    这一点的差别足以造就完全不同的人生！

    同样是勤奋，有的人是在伪勤奋，做的事很多是盲目的，无效的，或者根本就是应付的，假装的！

    学习绝不是口头一句“要勤奋”就可以的，在初中，你可能在初三勤奋一年成绩就很好了。但在高中，你不但要三年都要勤奋，还要学会学习！

    我认为，学会学习，学会思考，学会做人，比学会知识重要多了！思维方式，学习能力，做人情商，基本决定了你的层次。

    据不完全资料统计，2019年全国约有1030万高考考生，能上一本的只有140万不到，上海历年考生都在5万左右，虽然这五万考生是经过中考严格淘汰过来的，但能上重本线也就7千多一点。要在5万多人中杀进前七千，才能上重本，是那么容易的事吗？

    又据传，上海上重本的考生中有百分之七八十都是来自四校八校十一校！

    所以你的对手不但很多，而且很强！

    四校八校十一校的同学，不但成绩比你好，他们见识也比你广，综合能力比你强，家里条件比你好，社会资源比你足，他们还可能比你努力！

    如果你还只会傻傻的努力蛮干，你将落后他们越来越远！

    所以我希望你们首先在思想认识上，不要简单认为勤奋读书就够了，你一定要学会自主！学会学习！更新思维方式！开拓眼界！同时学会做人！

  卢高与其他兄弟学校️什么不同？

    很多人认为卢高管理相对比较松，不要来卢中读。

    每次听到这种言论我是什么感觉？我觉得他们很可怜还觉得自己好牛。

    一个人如果总是靠别人管着和别人安排，那他成绩再好，今后也恐怕注定是个平庸的人，因为他连自己想要什么需要什么都不知道。

    而卢高相对宽松的管理（实际上卢高哪里松了？），以及良好的学习氛围，还有丰富的社团活动，其实是给了你更多的自主成长的机会，让你真正做自己的主人。

    打个比方，一种学校是把学生当盆景搞，每颗树都用铁丝固定好造型，树从小只能按造型长，否则就裁掉。而一种学校是种下一棵大树，任他自由成长，当然也会搭架子扶一下，但不会把树框死，以辅助其长成参天大树。

    所以你来卢高是幸运的，但你若不知道盆景和大树的区别，什么都要等着老师来管来安排，那你在卢高以后一定很糟糕！

    你会变成一个什么样的人，取决于你的思想认识！毕竟高中阶段家长和老师都会细心呵护你，而高中以后还有谁能那样呵护你？

3.2学习方法

    刚才我先给讲了思想认识，但不是有了思想认识就能学的好了。你还需要知道在高中阶段怎样学好地理。