-父母能为孩子做的最令人鼓舞的事情之一，就是按定时按计划陪孩子享受特别时光，你可能已经在孩子身上花了大量的时间，然而，计划好的特别，以不得已的时间，随意时间，相比，大不一样。
两岁以下的孩子需要父母的大量时间，而且他们没有能够理解特别时光的年龄，只要孩子能感受到你和他们在一起的乐趣，就没有必要安排特别时光，在2~6岁的时间之间，孩子需要保证每天至少10分钟的特别时光，尽管时间越多越好，但是哪怕你每天只从繁忙的日程中抽出10分钟来。你都会惊讶的发现其效果有多么神奇。
在6~12岁期间，孩子们可能不需要每天都有特别习惯，有你判断，但他们仍然希望至少能保证每周半个小时，不同的家庭的特别习惯的时段和时间的长短可以根据自己的情况而定，特别时光可以是孩子放学以后一起分享一些小点心和牛奶，也可以是每周六的一个小时，重要的是孩子们要确切的知道。这段时间是特别为他们设立的。
要和孩子们一起计划特别时光的安排，用头脑风暴法把你们的，你们想在特别时光做的事情，列个清单在第一次为列清单作风头脑风暴时，不要对清单中的4项做评估或删除，稍后你们可以一起审核并作出分类，如果一些事情太浪费钱，就把他列到等赚够攒够了钱再做的事情的清单下，如果某些内容需要时间超过了，你们计划的10~30分钟时间，就把它列入可以有更长娱乐时间的家庭娱乐日历上。
（I：用自己的话重述原文）
要求：符合I变迁的标准，前世清晰，准确致用。
（what）如何正面的管教孩子。
(why)我们反思一下自己在日常生活当中，如何有效的去管教自己的孩子。
(where):但与人讨论时，或者自我的反思的时候。
（how+good）
(1)改变提问的方式，尽量采取引导正面的去，问为什么。
(2)哪怕做错的事情，也不要打击他的积极性。
(harm)
与他沟通约定特别时光。时间约定以后，不要轻易去改变。
(conclusion)
通过改变引导正面提问的方式，提高自己的沟通能力。
AI：（描述自己的相关经验）
要求：符合AI便签的标准，鲜活故事对应反思。
在儿子初中的时候每周未参加架子鼓的培训，送他上完课以后，我们还会去买书去赚图书图书市场买书。接着又去买菜，这个时段现在回想起来就是我们的特别的幸福时光。
反思。
正因为有了那时的学习培训买菜的幸福时光，让我们至今都非常记忆犹新。目前我的家庭正在经历三世同堂的时光，天天都在上演华山论剑我要如何打破现在的这个困境，重现的那个幸福时光呢？
A2：我的应用（目标与行动）
背景。目前父母在跟我一起同住儿子学校，没有收假还在家里。上网学习。父母们呆不住在家里，每天都要出去。
目标是打造一个和谐健康的家庭。
行动：
（1）头天晚上安排第二天的早餐。请父母中午以后勿打扰，晚饭时间为下午4.00以后。
（2）与儿子沟通好第2天的晚饭时间为下午4.00-4.30。
（3）8.00起床早上听课开早会到11.30,打电话安排工作至14.00
（4）下午14.00-17.00做饭。这个时候就是我们全家的特别时光。
（5）下午18.30团队夕会。
（6）晚上7点进行直播。内容头天预告关于保险理财的专业知识。
奖励：
洗个热水澡。美美的做个面膜。
