威海市文登区泽头中学 鞠雪飞
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阅读第二本杨绛传记，亭后西栗著的《杨绛传：我一个人思念我们仨》。
中学时代的杨绛，从之前的贪玩，变得贪书，无论是诗词小说还是名著，她都会找来读，不分中外。对此，父亲非常赞赏。如果她提到想看哪本书，父亲就会把书放在她桌上，有时是新买，有时是在书架上寻找。若是平时不常看的书，还要搬出扶梯，爬到书架顶层去找。但如果那本书杨绛一直没读，它就会不见了，那是父亲对她的惩罚和谴责。不过，父亲为杨绛准备的书很多都是辞章小说，杨绛很喜欢读，也很少会被“没收”书籍。
这一段文字虽然朴实无华，却可圈可点，其中的家教理念值得后人学习借鉴。
最好的教育来源于父母。
父母要做读书的榜样。杨荫杭喜欢读书，在潜移默化中影响了女儿杨绛。子女必定要看到父母沉醉在书中的甜蜜忘我，才肯不自觉地步入书的殿堂。若父母整天沉迷于手机、电视、麻将，就不要责怪孩子不爱读书了。
家中要有读书的环境。让书籍在家中随处可见，沙发、床边、桌上，乱一点没关系。尤其是孩子在容易接触的地方，放几本他喜欢的书籍。注意是孩子喜欢的，而不是家长喜欢的。要从孩子的兴趣出发，只有爱上阅读，闻到书香，才会从“无用的书”向“有用的书”拓展。
读书要有适当的奖惩。爱读，读得多，就要奖励，比如及时为孩子提供书籍，和孩子一起谈论书籍的内容，奖励一顿美食、一件新衣、一个小礼物等。若荒废了阅读，也不必强按牛头，如果是敏感、悟性高的孩子，可以像杨父那样，悄悄地“没收”书籍，彼此心照不宣，一切尽在不言中了。倘若冥顽一些的，可以商议着建章立制，对照执行。
2022年7月23日星期六
