结合本次测试中存在的问题，反思自己的教学，以后加强以下几个方面工作：

1.重视培养学生的口算能力和计算能力的培养，尽量每天坚特进行口算口算正确率的训练。

2．解决问题是小学数学教学中的一个重要内容，既是教学中的重点，又是难点。在平时的教学中要有计划、有步骤地引导学生根据向题情境进行分析，将实际问题转化成数学问题，并理清解题思路，提出解决问题的策略，不断提高解决问题的能力。

3.深入钻研教学，上好每一堂课，多交流，多探讨，课堂上基本练习做扎实，尽可能的变换题型，做到举一反三，触类旁通。

4. 注重良好习惯的培养。

从卷面上，学生的审题不够认真，抄错数字，看错题目要求，计算粗心马虎等，是导致失分的一个重要原因。这些是长期不良习惯造成的后果，应引起我们每一位数学教师的的高度重视。所以培养学生养成良好的学习习惯，是学生的一个基本的素质，它将使学生受益终生。

5.加强易错易混概念的辨析。

从卷面上看，不论是在计算还是解决问题，都不同程度地出现错误。要将易错易混题放到一起比较、分析弄懂题意。

6. 加强学困生的辅导工作。

从测试结果来看，还有一部分学生各方面知识都必掌握的不扎实，导致成绩特别不理想。因此，在日常的教学中，教师必须重视对这些学困生的辅导工作，对这部分学生要予以特护，及时给予查漏补缺，同时与家长进行沟通，互相配合，共同提高。

以上是我接下来要努力的方向。