2019年12月29日上午12点，在嘿皮匣子这个空间里，有这么一群孩子很有趣，他们身上穿着“超酷”的衣服，手上拿着奇形怪状的“偶”，小嘴巴讲着各种语言的故事，用“偶”演出不同故事的原创剧目。他们到底在做什么？
哦！原来是在进行“进画论”创意思维课程的汇报！哇……这场“偶”遇是怎样呢？我们一起去看看吧！
瞧！每个偶都很特别，都有自己的特点：可爱、美丽、古怪、张扬……真的个性不一，各有不同的“灵性”！
的确！每个“偶”还都有自己的语言和有自己的故事。而表达出来的这个故事，都是原创的，都是每个孩子发自内心想去创作，想去表达的！
你知道吗？在台上，面对观众，有些孩子可能只有那么三五分钟，甚至只有2分钟，可能不完美。但有点十分重要的，那就是孩子站在这个舞台上了，他在尝试，这就是一个孩子最好的成长足迹呀！是趣味童年不一样的见证和一个孩子最真实的经历，这真的很了不起了！
在我们看来，孩子好像在台上嘻嘻哈哈，好像不成逻辑，情节也似乎没有什么关联，故事断断续续的，好像没头没尾，甚至有些荒唐可笑……但是你发现了吗？我们的孩子很开心呀！有些演到不愿意下来，他们很投入，很认真，很专注，很享受呀！这份“偶”遇的吸引力太大了！
正因为进画论日常的课堂给足了爱给孩子们，所以我们的孩子都敢站上去，大胆展示自己，我觉得这一步太重要了！有这样的一个开始，就是不断进步的开始。我们需要的是给予引领，给予孩子点赞，以及为孩子的自信创作而鼓掌叫好就很够！
正因为有了这些支持和爱的给予，孩子才会有下一次更个性的创作，才会有下一次更完美的设计，才有下一次更精彩的演出。
是的，“偶”遇进画论，让每个孩子做不一样的自己！让每个孩子都积极参与当下的思考，让每个孩子都获得创作的自由，这就是最比心的奖励，也是送给孩子最有温度和爱的礼物！来吧！让我们带着这份热爱，陪我们的孩子一起去迎接新的每一天，相信会有更多美好的碰撞和有意义的成长时光！
