从家长会反思教育

        期中考试开家长会,这是每学期必需要经过的大事。准备讲稿,课件,哎,怎么忘记了画黑板上的欢迎语!

不管这届学生的成绩再差,但是家长来总是要看成绩的。于是我把成绩裁成条,相当于私发到家长手中,尊重自己也尊重别人。引导家长理性看待成绩,眼光长远,给孩子发展的机会。万校长的讲话,基本涉及到了孩子的未来规划,没有多少空话,还不错!补充了我给家长提出的问题。

给每个学生点评,挖掘孩子的优点。父母课堂上给家长诚恳的建议。比如如何沟通,如何检查孩子作业,如何配合老师等等。

有个问题孩子家长,留下来和我谈了30分钟。情况:孩子和家长不见面,不让去外面过夜,就带同学回家,还不让妈妈回家。孩子是单亲家庭,母亲强势,从小在托班,四五年级借住在亲戚家,总是被叫家长。妈妈管不住就让姥姥管,舅舅管,孩子交友不慎就去批评孩子的朋友。孩子因为她管的太多,拒绝和妈妈住一起。

学生在校情况:基本能认真听讲,语文课玩鼻吸烟,老师批评就改,很聪明。希望老师一视同仁!受了委屈,可以自己哭,但不到万不得已,不向老师求助,有困难自己扛住。

妈妈求助:别人的话听,托班老师的话听,你班主任老师的话听。

分析:很明显孩子的问题出现妈妈有很大的责任。同时妈妈也意识到了,但是自己不主动做出改变,总是让孩子说怎么改。妈妈焦虑的不行,觉得孩子要毁了,天塌下来了!妈妈非常厉害和强势!

建议:先改善亲子关系,放下身段和孩子深度沟通,不能打孩子,适当的看看心理学的书籍。妈妈必须要学会沟通。

个人感觉:孩子很正常,家长问题严重。果然孩子问题都很好解决,家长的问题很难。

周一早读班会课,我又引导学生分析了自己的成绩,并算算折合分,试试自己能上哪个高中?学生们都很认真,看来再差的孩子也希望自己有出路。不管他们的起点多低,成绩多差,都不能放弃。

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