“水晶宫”一定很美，为什么要逃离呢？谁这么傻呀？看到今天的课题后，孩子们低声议论开了，我示意孩子们安静下来，听小杰老师讲故事。小杰老师绘声绘色地描述着故事情节，孩子们认认真真地听着，随着故事情节不断深入，孩子们紧皱的眉头渐渐松展了。
故事让孩子们明白了人都是有尊严的，任何人都无权践踏他人的尊严，尊严一旦被侵犯，多么优厚的物质待遇都瞬间变得不值一提了。为了加深对“尊严”这一主题的认识，课后，我又为孩子们读了四年级语文第7课《尊严》，组织学生讨论了石油大王哈默青年时期在极度饥饿下的言行，使孩子们认识到人无论在什么情况下，都不能失掉尊严，并在日常生活中用尊严指导行动。
这就是《逃离水晶王国》最终要告诉孩子们的哲思故事，这个故事的精髓已培植于孩子们的内心，并将伴随他们的一生。
图片发自简书App
