在我之前的文章《掌握了这种思维，你的托福阅读备考将会事半功倍》中，给大家分享了如何通过运用设计者思维来使得我们的托福备考更有效率。在开启今天的话题之前，先让大家复习一下，托福阅读备考中那重要的11个字儿。
大家还记得吗？
咚咚咚！！！
没错
答案就是：<u>词汇、指代、长难句以及句间关系</u>
而在这“四座大山”中，单词无疑又是最麻烦的。曾经有学员和我调侃说“老师，‘五岳归来不看山，黄山归来不看岳’，而托福就是单词背完我每篇文章就满分了。虽然这位学员这么说有些主观和夸张，但是他已经意识到单词在托福备考中重要作用。而客观的数据也显示，在托福100分及以上的学员练习时间（h）投入比分布中，“词汇背诵” 所花费的时间就是最长的。
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和大家一样，陈老师也经历过很长一段和单词抗衡的日子，大家往文章下面查看我的个人基本信息，会看到我单词背了100遍，这事儿可是真的。可惜当时我那本《王玉梅》没有保留住，要不然你会看到一本被我蹂躏得如咸菜般的书籍，所以和单词互搏过程中的那种迷茫厌恶愤恨痛苦我都体验过，与此同时我也体验到了“书读百遍，其义自现”的喜悦。而和近千名的初高中以及大学生授课互动的过程中，我知道了大家在背诵单词的过程常见的5大痛点所在，今天我们就来分析一下这些痛点产生的原因以及如果去解决他们。
痛点1: 背单词没有上下文，背不下去，太痛苦了
原因：在没有上下文的语境下，背诵单词本来就是反人性的，我们学习新的东西都是建立在我们已经知道内容的背景之下。
解决方式：让你的单词不再是字母之间的排列组合，而是让它变得有意义。有意义有两个方面，一个方面你的大脑思维层面可以理解这个单词的含义，第二个方面让这个单词的含义可以和你感觉和情绪相连。
1）通过词根词缀来背诵：
喜欢中纸质版书籍的同学推荐：俞敏洪老师编著的《托福词汇红宝书》，对于不习惯正序的同学，可以选择乱序的绿色版本；第二本推荐就是王玉梅老师编著的《TOEFL词汇》。
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在他们收录的托福喜单词下都会词汇词缀的解释，如果觉得这两本书籍中的的解释还不能满足你的需求，你们可以尝试搜索这个英文的网站。这个网站名叫：词源学；英文网址是：https://www.etymonline.com<u>，</u>适用于对于单词想追根究底的学员，我们以compose 为例来看看在这中间的解释：
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是不是来龙去脉非常清楚了呢？
而只喜欢用手机来刷单词的同学，我在课堂上收集到学员喜欢使用背诵单词的app是<u>乐词、扇贝、百词斩。</u>
2）在背诵单词时用英文释义去理解同时例句中去理解
而以下三个英文释义的app和网站网站可以帮助大家：
<u>灵格斯、柯林斯、韦氏词典：</u><u>https://www.merriam-webster.com/dictionary</u><u>／</u>
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3）在图片、声音等视觉听觉等身体感觉的的冲击下，对单词的印象会更加深刻
在背诵单词的过程因为听过读写的不一样，所以除了阅读够认出来之外，大家还需要听到能够快速地反应出来，因此单词需要背诵发音；听完发音后，自己能够读出来，读出来后自己再写出来。这样眼耳口手都调动起来了；而身体感觉是指在背诵单词的过程中，有些学员在看句子时能够将自己的情感代入例句中。于是有些学员在看例句时，能用自己的身体感觉能够记住很难去写的感受，调整好表情的身体感受。因此不仅仅头脑层面同时身体层面和情绪层面都调动了起来。[图片上传失败...(image-ca2ef5-1540661864265)]
4）放在原文中来进行背诵
和上面的背诵方式相比，还有一些学员喜欢在自己遇到问题时或者在上下文去背诵单词，这也是一种很好的主动学习的方式。但是需要注意的是理解完之后，需要自己再记录下来，方便自己后期重复整理。
痛点2：背完就忘记，太有挫败感了；
原因：我们大部分都是正常人，正常人就是当时记住了就会忘记的。不要尝试否认这个自然规律。
解决方式：对抗遗忘最好的方式就是李志《下雨》的歌词中提到的，“重复就是你最好的选择。”重复重复重复直到你看到它时如it、book这些单词简单自然。背诵单词大家还可以学会按照遗忘周期去进行复习，如果对于遗忘周期不是很清楚的同学可以百度百科<u>艾宾浩斯遗忘</u>曲线，或者去直接下载一款背单词的app叫做<u>墨墨背单词</u>，就是根据遗忘曲线而设计的。如果你觉得这样的方式太复杂，你也可以自己简单粗暴点，比如每100个单词就重新复习一次；同时和一个早上3个小时背诵300个单词相比，将300个单词拆分成3-4个小任务放在平时的零碎时间背诵效果会更好。所以我们再来强调一遍就是：<u>一天多次；重复重复再重复</u>
痛点3: 形近词和音近词混成了一锅粥；
原因：这种情况一般出现自己再第二遍复习的时候，其实碰到这种情况，你应该自己感到开心才对，因为你居然开始混淆单词了，说明之前确实有些单词输入了，只是弄混了而已。混的原因就是记得不准确和熟练。
解决方式：建议将每一次自己再第二遍背诵时或者第三遍背诵时容易混淆的单词刻意记录下来，每一次在开始新的一轮复习时，先复习这些混淆的词语；嘿嘿，如果你总是不知道自己将什么单词混淆了，你可以加我微信哦，毕竟我是行走中的托福阅读单词书，能够很快地识别出谁和谁在打架了。
痛点4: 背了这个意思发现考试的过程中考得是另外的意思；
原因： 想了解托福单词的熟词僻意，但没有时间整理
解决方式：首先，在背诵单词过程中书籍所写到的意思需要背诵完整。如果你刚好不知道一些熟悉的单词在托福中常用但对你来说比较生僻的单词，可以扫描下方的二维码—托福—干货—词汇查看背诵，我们托福阅读组的老师为了帮大家节省时间已经进行了整理，一词一图，特别方便记忆。
痛点5: 马上要考试，哪里背得下那么多单词；
原因：备考时无重点
解决方式：和我们日常处理事情的顺序一样，单词也会也有重要和次要的区别，当自己看完单词2-3遍，最后考前需要冲刺词汇时，当然就需要所有取舍了。如果需要TPO1-50所有词汇的词汇题汇总以及2016年至2018年托福词汇题让自己考前备考更有针对性的同学，可以私信小助理来领取。
每一位同学背诵单词的方式除了有这5大相似的问题外，也许还会有一些不一样的地方，都不一样。除了这5大痛点影响你以外，如果在背诵单词的过程中依然有问题的同学可以在留言哦，我会一一回复的！
等大家爬过托福阅读中备考中的第一座大山，我们再来看看二座大山：长难句。我将会手把手教如何有一双慧眼能够识别出托福阅读长难句的结构，让它看起来和读中文一样easy.
