导读：肯定赞美是孩子自信心的源泉，孩子小的时候没有太多的自我认知能力，他们的自信心更多来源于外界身边的人对他们的肯定和评价，而爸爸妈妈是孩子在这个世界上最重要的人，我们的肯定赞美比任何人的都重要，能让孩子对自己充满信心。
方法一：写下来
每当孩子做了一件比较大、比较好的一件事情时，用卡片把它写下来，可以选择各种颜色不同，形状不同的漂亮卡片。
书写的格式：
1）我看到/听到你……（一句话把孩子做的一个具体行为写出来）
2）我感到非常......（你的感受），我喜欢你这样做。
3）你真是一个......的孩子（孩子的优良特质）
4）千万不要加希望，加以后。（这句话不仅给人压力，还容易让人感受不被信任）
5）我相信你....（加上正面效果，还有比较式的语言，比如越来越、更加等）
例子：
刚才我看到你写作业很认真，我很开心，我喜欢看到你这样认真写作业，你真是一个爱学习的孩子，我相信你的认真努力会让你更上一层楼。
我曾经带领我的微信群里的爸爸妈妈们，每天给孩子写纸条，用各种不同颜色形状的便签纸写好，然后在晚饭的时候读给孩子听，然后把纸条送给孩子。我收到了许多的反馈，许多的爸爸妈妈开始反馈和孩子的关系越来越好了，有妈妈告诉我，孩子写作业的时候，还偷偷把妈妈写的纸条拿出来看，这纸条上的肯定也是孩子自信心的源泉，不是吗？
方法二：“大象耳朵”嘉许法
在孩子能听得到的地方对别人讲自己孩子的优点，会在孩子的潜意识里强化这个优点。
可以试想一下，小时候你感觉到有人议论你的时候，你会不会竖起耳朵听呢？同样的，当父母在跟别的大人聊天或者在与他人打电话时，孩子听到与自己有关的信息，他们也会竖起耳朵，集中精力搜集信息。而在这个时候，父母如果通过与第三方聊天时，不经意地谈起孩子的优点，肯定孩子，这个会效果非常大。
所以我们表扬孩子有时不需要太直接，可以转个弯来表扬。比如，孩子正在玩赛车，父母在客厅说话：“最近呀，我们家哥哥（这时，孩子突然听到自己的名字，开始竖着耳朵听喽），越来越喜欢妹妹了，昨天我看到他在教妹妹搭积木。”晚上孩子睡下去之后，家里人也可以把孩子最近做的好的地方，列举出来：“老师夸我们孩子在班里最会照顾小同学了，说他在班里都有大哥哥的样子了。”是不是有种隔墙有耳的感觉呢？这样比直接肯定孩子的效果更好。
方法三：光荣榜
可以在家里的某一个地方，把孩子的作品、奖状、礼物摆放出来，不要太放在太显眼的地方。这样当家里来客人的时候，客人发现的时候爸爸妈妈可以不经意地向人介绍，孩子的作品，奖状的由来，这样能让孩子特别自傲，强化孩子的自信心。
通过这些各种各样的方式，孩子的自我价值会越来越高，孩子的自信会越来越好。
父母也要学会给自己肯定、欣赏、赞美、认同
很多父母在生活中去批评孩子非常容易，但要去肯定、赞美孩子很难，孩子做的好总是一种理所当然的感觉，做的不好了就开始批评。这是因为从小到大，我们的父母也很少肯定、赞美我们，他们也常常用这样的方式对待我们，所以我们没有学习到这样的方式，就不懂得这样去肯定、赞美我们的孩子。但是为了孩子，我们应该要学着去做。当然要自然轻松地肯定孩子，一定是我们首先也发自内心地肯定自己，我们也要学会给自己补充心理营养，给自己肯定、欣赏、赞美、认同。
