小时候总是听到的一种孩子，就是别人家的孩子，长大后常听到的一种人，就是别人。
生活中人们常常希望结识一些有趣的人。我眼中有趣的人，就是学识广，视角独特，乐观热情的人。
工作中常常被问的一句话，就是“怎样能了解这么多呢?为什么你看到这个能想到那个，我怎么就想不到呢？我怎么也能像你一样想的到呢？ ”
每当被问这样的问题，我想想， 学什么是学不完的； 学怎么想的，可能更有意思。
想让自己变得更加有趣，这几招你试试：
第一招----胡思乱想。发散性地追问为什么，练习联想力。
举例： 拿本杂志， 锻炼一下自己。看到一个明星在杂志封面上，胡思乱想大法就是想想为什么是她？她很红吗？ 最近拍过什么片子？ 讲什么的？ 跟她当红的还有谁？ 为什么她穿白色的衣服？ 白色是今年的流行色吗？ 今年的流行色是什么？ 波尔多红？ 为什么叫波尔多红？谁评的？ 很权威吗？ 有什么规则吗？ 。。。。。。问题可以串串。
别人说就看本杂志你累不累呀， 其实，“为什么“这个问题就像寻宝的钥匙，如果你有心找，这个钥匙总给人挖掘新知的期待和兴奋。如果只是打发时间的翻翻，那一样看十分钟，能看出的东西可就不一样了。
第二招-----到处找茬。观察周遭，寻找差异和答案， 练习观察力。
举例： 进庙堂拜佛， 看到韦陀佛， 好奇为什么有的时候法器是横卧在手，有的时候又是斜插在地上。 查一查，原来那法器叫金刚杵。横卧在手代表该寺庙是留宿的，斜插在地就是不留宿的。
为什么很多房子门口的狮子， 两个长的不一样，有的有球，有的没有？原来是有公母之分。
为什么宫殿里屋檐上的雕像数量是九个其他地方没有九个？ 原来龙生九子，只有皇家能用。
为什么星巴克用不一样的椅子？ 原来每把椅子让人舒适度的时间不一样。
为什么教堂的天花板高度和别的建筑不一样？ 因为人在仰望的时候容易产生高尚的想法。
。。。。。。
对周遭环境的高度敏感， 找找茬，可能眼中看到的就会变得有趣而不同。 所以多玩玩高级别的“大家来找茬”的游戏也不是浪费时间，多看看《脑筋急转弯》，让思维的角度多转转弯，也是在提升创造力。
第三招-----随时记录，随意尝试， 以开放的心态面对不确定，练习实践力。
有想法， 就要写下来， 否则转头就忘了。 写下来，贴在看的见的地方， 不去做，想法还是想法。 虽然找到一箩筐的为什么，如果不去找答案，那些为什么依旧还是为什么。
去尝试不敢做的事情， 体验过程，边做边改，失败里也蕴藏着机会，不怕慢就拍站，只有行动想法才能从天上落到地上，做着改着灵光就乍现了。
小的时候，我们总用纯真的眼光看世界， 一切都是那么有趣新鲜。
长大了， 成人的世界里有太多的条条框框， 有趣慢慢变得遥远起来。
其实，世界很精彩， 每天尝试一点点， 每天想些、做些有的没的，会不会有趣，时间长了，你自然有答案，你说呢！
