从身边看，即使是初入大学的新生也很快加入了兼职的行列。涉世未深的小萌新们大多会选择发传单，送外卖，快递点签单，餐厅服务员之类的偏体力些的兼职，而大二大三的学长学姐们就倾向于一对一家教，培训机构辅导之类发挥脑力的兼职。往远了说，兼职对于留学生来应该已成了一种生活方式，留学生大多采用半工半读的方式完成学业，不体验异国的冷遇怎么能造就留学生涯的完满。
兼职而非全职，学生的身份才可称之为大学生的全职。兼职应是在完成学业之外而有余力的情况下才选择的锻炼自己的方式。大学有更多的机会，寻找一份兼职工作并不难，但大学提供的更多机会都是要建立在学习的基础上。学习的定义在大学得到了延伸，它不再单单指在教室里从书本上获取知识的过程，他还应该包括多方面能力的增长，兼职即不失为一种锻炼能力的良好方法。
出于不同的目的，大学生对兼职类型的选择也会有所差异。不管是何种类型的兼职，或多或少的收获都是有的。在眼花缭乱的大学生兼职环境下，到底该如何有针对性的选择才能对以后的职业发展产生引导作用？这是个值得探讨的问题。
任何事物皆有两面性，兼职也有利弊。谈及其利，最直观的就是获得一定的兼职收入。经济基础决定上层建筑，将兼职所得投入到热爱的事物当中定是最自己最好的奖赏。再者，兼职会锻炼到人际交往能力、实践执行能力等诸多能力，拓宽交际圈的同时也能积累一定的社会经验，增强日后在学校与社会之间衔接中的适应能力。兼职好处多多,在这里不一一列举，其收获还是在亲身体验中最能真切体会。谈及兼职弊端，可以从兼职的主客体两方来讲，对于寻求兼职的大学来讲“值不值得”这个问题一定在心中无数次闪现。大学生值不值得投入时间去做一份兼职？辛辛苦苦风雨无阻起早贪黑兢兢业业一个月的兼职所得或许不及足不出户埋头苦学的学霸们各项奖学金的九牛一毛，或许cover一两周的基本花销所有薪水就要付之东流。何苦去做劳神费力的兼职呢？对于兼职客体——市场来说，未踏入社会的大学生何以维护权利？没有保护下的市场怎么得到大学生及其家长的信任？诸多分复杂乱的小因素，小弊端都可能损害大学生的利益，兼职仍是茫然选择。
