今天看到成都石室中学一个今年高中毕业的女生的故事。
说她当初以630多分的中考分数进入石室中学，原本以为自己还不错，结果在强手如云的学校里，她的思维速度与学习能力显然慢了别人不止半拍。原来初中时备受老师宠爱的学生，而今成绩在班级里只能垫底。
眼看又是一个内卷将要吞没人之意志的故事！但这个女生有一个执着的兴趣爱好救了她。据说她一直以来特别喜欢侍弄汉服，到了高中，别人都觉得应该全力学习奔高考的时日，她还在孜孜以求的侍弄她的爱好。选料、裁剪、缝制，一针一线地制作汉服，然后拍照上传，赢得几十万粉丝。
奇怪的是，这样的举止不但没有被老师和学校所鄙夷、劝退、阻止，反而得以被因势利导——“我们关心你的分数，但我们更关心你的成长”，学校支持这孩子创立汉服社团，不定期举行一些表演，让她在活动中找到了自信与动力。
这样的学生，一般以为高考已经无望了，结果，人家今年高考成绩是物理类606分，最后被江南大学纺织专业录取。据说她的理想是以后创立自己的品牌！
606分，这在石室中学已经是末流成绩了，但是在绝大多数四川的学校里，居上流是没有异议的。只能说：名校就是名校，尾巴尖尖都是别人的鳌头！
更让人感触的是：她这么成天鼓捣自己的业余爱好，怎么还能考出600多分？
显然，这孩子并不是完全的“不务正业”，人家搞兴趣爱好时，也是在努力学习的，也就是说主业与兴趣两不误，她把两者处理得很好！
还有一个，绝大多数孩子的业余时间恐怕是都用在了手机上，而她，对于手机的使用显然没有那么失去方向，她的业余时间主要也不在盲目玩弄手机，而是用手机助力自己的兴趣活动。也就是说别的孩子把时间用在了手机之中进行游戏、聊天与刷视频等纯粹娱乐之中，而她，却让它只为自己的兴趣服务。
有人说：学校学习哪里用得了全部的时间，更多的时间是属于学习之外自由处理的。这话有道理！年轻人把这么多时间，花费在毫无目的手机娱乐之中，不知不觉中，真是亏大了！
不信，看看这个汉服女孩！人家不仅高考取得成功，还为以后的专业发展提前铺就了很好的底子。而一般学生，即使考上大学，也多是零起步，甚至中途对专业感到了无生气！
手机，真是害人不眨眼。
