国培感悟
2018年4月13和14日,我们在上官村小学进 行了两天培训学习,虽然雨淅淅沥沥地下了 一整天,但参加学习的老师学习热情不减。参加本次学习 的既有刚参加工作的年轻教师,又有即将退体 的老教师，既有再册的需培训50名教师,又有 自愿参加的教师。本次培训学习的老师坐满了 教室,就连过道里都坐满了教师,参加本次学 习的老师的热情之高是少见的,学习期间大家 没人交谈,没人走动,课问大家还忙着交流感 悟或和专家交流自己教学中的困感,兴奋和喜 悦一直洋溢在每个参加学习的老师脸上 。4月13日上午河师大赵金红校长给我们带来 《上好语文家常课》的精彩的讲座,赵校长给我 们分析了语文家常课现状及对策,赵校长的图讲述让我领悟:话文课上我们不应只教课文,而 是以语文课文为例子来培养孩子一生受用的能 力,要敢于放手,把课堂还给学生。课堂上老 胜似闲庭散步,学生应忙得不亦乐乎,学生才 是课堂的主人,语文教学要注重学生的知识积 累和能力培养,为学生的一生奠基,课堂上教 学生不会的知识,点拨学生有疑问的地方,看 老师课讲的如何,不看课堂上的亮点,要看课 堂上的卡点及卡点的解决方法,黑板可以是测量学 生的阵地,讲台可以是学生的舞台,老师少讲 ，学生读书、交流,这一切都让我深深反思自己 的课堂教学 。下午,进修学校赵云老师对《如何研读教材》 进行了精彩诠释。赵老师讲解中结合自己的教 学实例,让我明白只要用心去做就一定会做 好,课间赵老师顾不得休息,忙着解答老师教 材解读中的疑感,赵老师完全没有专家的架 子,她悉心解答教师的疑感,她的讲解让我对 知识的横向整向有的理解,国感使我在教材研读中的疑问终于 解决,我好高兴。 4日上午是镇平县进修学校的徐美展老 师的讲座《让语文和经典阅读一路同行》。徐老 师从“为何读?读什么?怎么读?“三方面进 行闸述。徐老师结合自己的教学实例和生活经 历,向我们讲述了阅读经典的重要和中华经典 文化的魅力,激起每位老师的爱国热情和阅读 欲望,并下决心传承中华经典文化,大家不止 一次为博大精深的中国传统文化而喝彩,更为 徐老师精彩的演讲而鼓掌。这是我在以前没有 感受到的,让我不自觉有了阅读和传承经典文 化的决心。 下午是万古镇的苏元威老师的讲座《小学语 文教学目标的制定》,苏老师也结合自己的实 例向大家阐述自己的理解,特别是苏老师声情 并茂和不同形式的朗读,博得了老师们一次又 次的掌声,苏老师事例让我明白应把学法和目标都在教学目标中出现，这样你在去实现目标时才知道如何进行。接着汤金莉老师对部编本一年级教 材进行解读,汤老师把人教版教材和部编教材 进行对比,让老师明白今后语文努力了方向。 最后,邱主任对专家的讲座进行精彩总结 ，并对阅读提出要求,相信参训老师一定会反思 自己教学,并把适合自己的方法运用到自己的 教学中,让自己的教学方法更适合教育发展的 趋势 ！
