启发性的问题

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PD打卡第7天

临近期末考试,班里有一个男孩,胖胖的,学习总不在状态,每天总有作业不能按时完成。经过观察,我也发现,他总是在写作业的时候发个呆,和同学聊个天,时间就这样流逝了。

下午放学后,在他整理书包时,我和他进行一次启发式对话。

我:小宇,刚才我听到班主任老师说你可能四个学科缺陷知识都比较多?老师们都很担心,你的心里是怎么想的?

小宇一脸茫然,没有作答。

我:在家里,关于作业妈妈是怎样和你一起努力的?

小宇:妈妈经常批评我。

我:那你在学习上做了哪些努力呢?

小宇摇摇头,表示自己没有什么改变。

我:后天就考试了,你觉得在语文上自己还可以做哪些努力呢?

小宇:我也很想进步,但是有时候就是不想写,心里常想到时再说吧,实在不行我再补!我不知道我可以做什么?

我:那我们来约定一下,好吗?

小宇勉强点了点头。

最后我们约定这两天再把易错词语和要积累背诵的部分进行过关听默写。

对于学生来说,努力学习就是他们的责任。如何培养孩子努力付出的品质,帮助他们树立长远的目标,为目标而努力,这是家长和老师们的一种责任。所以请严肃地告诉孩子:学习肯定辛苦!全世界都一样!

[美好种子]提问而不是命令,邀请孩子发展独立思考的能力

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