本周关键词：千头万绪
上周，接到了要做班主任的通知。以往的工作经历和已经了解到的信息让我充满了畏难情绪。更何况从这周开始，孩子们开始了住校生活。住校生活的开始意味着孩子们的生活和学习我必须面面俱到，意味着我可能要开始心力交瘁的一段生活。
本周，硬着头皮上岗。内心充斥着满满的负面情绪，孩子们的习惯差，没有集体荣誉感，学习缺乏积极性和自主性等等。工作千头万绪，各项工作齐头并进。首先，强化孩子们的纪律意识，明确“每个人都要为自己的行为买单”。接下来，关注每一个细节，在每一次的督促中让孩子明白我现在应该注意的问题。
这周大家见我总喜欢问“感觉怎么样”，我也总回“感觉有点累”。出于动物趋利避害的天性，大家都喜欢在舒适区内安稳地生活。我告诉自己，跳离舒适区才能让自己有所提升，只是这过程稍显煎熬。
