These examples contain a valuable lesson about the need for care in investigating causes and effects.But this lesson will be even clearer if we examine a case in the way investigation usually proceeds-backward in time from the latest effect to the earliest causative factor;that is,to the "root" cause（.这些例子包含着有价值的一课，即在调查中关注因果。但是如果我们用那种调查方法来调查一个案例通常是可继续进行的，这堂课将会更加清楚--在时间上从最近的影响推到最早的起因因素，也就是说，推到根本原因。）
这周已经是坚持阅读的第十二周，第四期也要结束了。这星期的翻译依然继续前两周的内容，理解因果关系，选出来的这段是总结了前面三四个事例之后得到的结论，调查因果关系时可以根据时间线索不断调查他们之间的关系。在思考问题上同样也可以运用这个方法，在研究一件事或者一个东西时，我们最先提出的基本问题就是是什么、为什么、怎么样，其中的为什么就是要探究他们的因果关系，除了思考文中所说的沿着时间线横线追朔原因，实探究发生事情所处前后的背景对其影响，还可以思考纵向空间上的原因，即产生这件事或这一物的同时期，别的国家地区会不会对这件事产生影响。
