影响

一个游泳教练,如果他自己都不会游泳,那么他无论怎么教,都难以交出高水平的游泳教练来。只有自己亲自去游泳了,才知道要领与技巧,才会教到点子上。

同样的,语文教师如果自己不读书、不写作,就很难把握写作的秘密,很难真切体会写作的甘苦,更难理解写作文有困难的人的写作心境。

有人说,有钱人很难体会穷人的痛苦,聪明人很难体会笨人的难处。

一个从来不写作的人,又怎么能够体会到写作的苦处呢?只有你自己去写了,才能理解个中的滋味,才会对学生有一种发自内心的理解和同情。当然,你只有自己去写了才知道写作的门径,才会有写作使得种种灵感。

在对学生的作文即兴点评时,你才会敏锐地发现其中精彩的美妙语句、词汇,才能敏锐地发现需要修改的地方,并能及时做出恰如其分的修改。

本学期,我坚持阅读、写作,有时候还把我写的文章念给学生听,有时会发朋友圈,慢慢地,我在孩子的家长心中的微信也渐渐高了,在批改学生的作文时,也有话可说了,我想这就叫做“影响”吧。

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