玩具和零食是孩子们的最爱。现在父母都会有一个同样的烦恼，孩子经常是这也要买，那也要买。为了不让玩具、零食占满屋，我制定了一个方案。
首先，每周六给孩子发零用钱。我跟孩子约定了一个规则：
1.无论孩子日常的表现好坏，都照常发。
2.每年零用钱的额度固定，不用多。随着年龄增长，零用钱也会增长。
3.除了购买零食外，零用钱可以随便买。购买零食前，需要爸爸妈妈的同意。
有了零用钱后，我开始想方法去引导孩子去管理和使用零用钱。当然，对于贵一点的玩具，我可以给她折成便宜的价格，多余的部分我来买单。哈，我也买一袋子的棒棒糖、贴纸，就是专门用于卖给她，消耗她的零用钱。
实践证明，这套方案虽然只开始3个月，但行之有效。实施后，孩子开始认识了硬币和纸币（还不会货币换算），并且有了第一次自己使用零用钱在商店购买玩具、零食的经验。
刚开始，孩子对零用钱不太上心，并不关心发没发零用钱，往往是我主动发给她。她对零用钱的使用很随意，经常很快就花完。比如，有一次，她急于在路上玩新买的玩具，而花了不必要的零用钱去购买玩具的使用权。
慢慢地，孩子在每周六都会主动问我们要零用钱。她不仅学会了等待，积攒两次的钱去购买玩具，也学会了取舍。比如，有一次，她想购买棒棒糖、饼干之类的零食，我就告诉她，“你只能用零用钱买一种”，或者，“你的零用钱用完了，等下次吧”，她也接受了。
有人给我推荐了一本书，我还没看，分享给大家。书名叫做《从幼儿园到大学的零用钱计划》。
