2021-05-20

20210520第六周锦囊作业

(K11组 董苏萱)


本人的3个标签:

1、学习力导师

2、世界脑力赛事国际一级裁判

3、教育机构投资人(青少年学习能力素质教育)


本人的3个目标:

[if !supportLists]1. [endif]每晚23点前早睡;

[if !supportLists]2. [endif]每天6:30分前早起;

[if !supportLists]3. [endif]时间管理100讲导图输出。


[if !supportLists]一、[endif]本周有3项作业:

1、按照PNAS用OF将90天目标转化为项目,并写出下一步。

2、练习易效能PNAS项目工作表法。

3、一周践行收获写简书。


作业1、PNAS基本认知


1.项目管理的定义:基于一个特定的成果产生的一系列日程与清单事件,匹配相关资源比如金钱、人员的集合。是一组为了实现同一个目的的行动,短期内完不成,需要用一段时间很多个步骤才能完成的事。


[if !supportLists]2. [endif]PNAS基本认知:

——P描绘画面(Picture),想象并描绘项目大功告成的画面,想象实现后的结果是什么样的?清楚那个让你怦然心动的时刻的画面。

——N生成名词(Noun),要让画面成为现实,构成它的要素是什么?用具体的名词把构成的画面要素尽可能表述或罗列出来。

——A根据名词进行项目行动描述(Activities),将事件转换为行动,用“我+动词+参与人员+事件”的方式进行描述。既有日历事件,也有清单事件,同时加上相关资源到位,以确保项目推进。

——S行动顺序(Sequence),找到项目行动的关系安排行动顺序,把清单事件分解成1+1 步逐步推进。


作业2:练习易效能PNAS项目工作表法。

我的项目目标是:【亚太学生记忆锦标赛北京城市赛】圆满成功举行。


P(想象)

环境:豪华的星级酒店里

规模:300位选手

规格:10位重量级贵宾出席开幕式

合作:10家协办单位

团队:10名裁判+50位志愿者+10人会务团队

赛事气氛热烈,选手们发挥了自己最好的水平,有很多优秀选手突破了自我,获得了很好的成绩。我是这次大赛的总指挥,直属的团队大家工作有序,我很轻松。最后闭幕式上,我给获奖选手们颁奖,家长们非常满意,来场的贵宾们纷纷点赞,媒体争向报道,这是一场空前盛大的完美的记忆力大赛。我充满活力,非常喜悦!



N(名词)

会场、音视频设备、选手、裁判、志愿者、奖杯、试题、通稿、PPT、物料


A(行动)

[if !supportLists]1、[endif]制订协办单位合作权益。

[if !supportLists]2、[endif]鼓励组建战队。

[if !supportLists]3、[endif]和20家左右的合作机构商谈。

[if !supportLists]4、[endif]和理事会沟通。

[if !supportLists]5、[endif]会议邀请。

[if !supportLists]6、[endif]各种培训

[if !supportLists]7、[endif]物料准备

[if !supportLists]8、[endif]团队分工

[if !supportLists]9、[endif]购买物料

[if !supportLists]10、[endif]印刷物料

[if !supportLists]11、[endif]试卷

[if !supportLists]12、[endif]预定会场

[if !supportLists]13、[endif]裁判确认

[if !supportLists]14、[endif]志愿者招募

[if !supportLists]15、[endif]冠名权的招商

[if !supportLists]16、[endif]各类文件协议准备

[if !supportLists]17、[endif]线上课程研发与交付

[if !supportLists]18、[endif]督导系统打卡安排

[if !supportLists]19、[endif]定期会议与检查

[if !supportLists]20、[endif]资金准备。


S(排序)

[if !supportLists]1、[endif]制订协办单位合作权益。

2、鼓励组建战队。

3、和20家左右的合作机构商谈。

4、和理事会沟通。

5、预定会场

6、团队分工

7、各种培训

8、会议邀请

9、物料准备购买物料

10、印刷物料

11、试卷

12、裁判确认

13志愿者招募

14、各类文件协议准备

15、冠名权的招商

16、线上课程研发与交付

17、督导系统打卡安排

18、定期会议与检查

19、资金准备。

20、如期举行。


三、一周践行收获写简书。

健康:

1、早起统计采用小程序:【小来打卡】,本周全勤打卡。

2、睡眠监控小程序:蜗牛睡眠

3、体重管理小程序:OKOK小程序,本周体重稳定。

4、健康相关:两个微信群(每日打卡、每日分享)

、家庭:

1、父母关系:本周有母亲节,打了祝福电话。

2、亲密关系:先生出差一周。

3、亲子关系:每天送女儿去学校,有了更多的交流时间。

、事业:

1、夏令营课程(4天)的有效推进,本周开启报名。

2、亚太学生赛事授权文件已完整获取。

3、拜访重要的合作者,达成合作意向。

4、北京四中的课程合作。

5、师资团队的整合。

、财富:

1、收入:正常

2、支出:正常支出

、社交:

1、易效能平台

2、陈老师灵性成长平台

3、奇迹30自我成长平台。

4、北京四中学校资源。

、休闲:

1、看电影2部

2、了解视频号同业优秀作品(每天1小时)

3、各平台购物。

4、女儿蓝港狗狗咖啡厅。

、成长:

1、版权课程:整理中,准备版权保护。

2、进校公开课课件。

3、阅读书籍2本。

4、绘制思维导图2张。

5、音频课程(每天1个半小时)

、效能:

1、使用清单和日历系统(每天20分钟)

2、蕃茄钟的坚持使用。

3、这周有晚睡现象,必须反思、及时改正。



四、本周的小确幸:

[if !supportLists]1、[endif]本周先生出差,一个人照顾孩子的生活起居和学习等。每天早上陪孩子上学,路上可以聊聊天,孩子心情也非常好。


[if !supportLists]2、[endif]资源整合上正常推进,有新的合作机构主动联系,希望能建立合作。


3、在灵性平台上的跟随,看到了一些自己的执念,也让自己放下了很多。好好跟随老师认真练习,相信意识能量上会有精进。

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