绘本讲师训练营【20期】18/21阅读原创——《抱抱》

20101  方永明

图片发自简书App

今天我们和孩子们就把抱抱这本书读完了。 抱抱这本绘本,字特别少,图画多,我就让宝贝们给我讲。书中描写了一只小猩猩走着走着,看见大象和小象抱抱,特别羡慕,后来又看见很多小动物们和自己的妈妈抱着,自己越看越伤心。他想自己的妈妈了,后来,在其他小朋友的帮助下,最终小猩猩也找到了自己的妈妈,并且和妈妈抱抱。最后,还和小朋友庆祝起来,又和妈妈开心的走了。

这本绘本让我们感觉,抱抱就是父母和孩子的一种最亲密的交流方式,传递了孩子对父母的需要,又表达了父母对孩子的爱。

孩子们别看挺调皮、大胆的,但就是喜欢抱抱,特别是他们难过时,高兴时。其实,孩子就是需要父母多关心他,多爱他,幸福其就是这样简单。抱抱,一个简单的动作,一个简单的话,就感觉是那样的温馨与和谐。

亲子共读是一个美好的过程,既能锻炼孩子的语言表达能力,又能增进父母与孩子之间的感情。何乐而不为呢?就让我们与孩子共同阅读,共同成长!

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