【新教育·教师随笔】读《新教育》有感

        伊川县直中学      李战峰

      细细品味着朱永新教授的《新教育》,受益匪浅。它让我了解了“为了一切的人,为了人的一切”的新教育理念;知道了“只有行动就有收获,只有坚持才有奇迹”的行动论;懂得了“爱心才会产生奇迹”的定律等。新教育赋予了我新的教育理念,为如今有点迷茫的我,找到了今后努力的方向。

      本次学习了新教育的四大改变(改变教育的行走方式,改变幼儿的生存状态,改变学校的发展模式,改变教育的科研范式),六大行动(营造书香校园,师生共写随笔,聆听窗外声音,培养卓越口才,构筑理想课堂,建设数码社区)。

  借鉴新教育提倡的营造书香校园,营造书香班级,在教学工作中,让孩子们养成晨诵,午听,暮省的阅读习惯,最后以活动促阅读。开展丰富多彩的阅读活动,如:心得交流,小小故事会等。通过这些途径,让孩子们喜欢阅读,让阅读战胜电视,让阅读战胜电脑,让阅读战胜游戏机,让阅读真正成为悦读。

  读过《新教育》后,也让我明白了一个道理,那就是教育不仅仅是学生成长与进步的过程,更应该包含教师的成长与进步,缺少任何一个都不能算是一种完整的教育。作为一个教师,我们各个方面的能力都应该得到提升,那就从阅读开始。

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