2019年5月6日 星期一 阴雨
累积读经第679天
子涵和妈妈读经内容：《易经》《论语》《唐诗三百首》《黄帝内经》
早课收获：《当孩子冲我们发脾气时》明妈范老师的家庭教育系列课程。当孩子冲我们发脾气时，应当要冷静冷静再冷静，有一个平和的心态，先说出孩子的感受，认同孩子的情绪，这个很重要，往往哭闹不止的孩子，情绪没得到认可，才会不停的哭，不停的发信号告诉我们他不开心。孩子的情绪被接纳以后，再寻找机会让孩子说出刚才发脾气的原因，家长不干涉，不说教，不压制，不打击，只倾听，最后再引导孩子一起解决问题。
早上神经质一般不到五点就醒了，一下子又睡到五点过五分，小心脏受惊不已。这是五月的第一次主持，正好今天夏至，春天结束了，夏天要开始了，夏三月，天地气交，主养心，正好早课讲到发脾气，所以从今天开始，一定注意不要发脾气。针对早课的内容，家长想要有个好心态，必须了解孩子成长过程中当出现某种现象时，他背后真正的原因，在她小时候，给到他足够的安全感和足够的探索期了吗？没有，出现现在的问题就跟自然的，进而会同情孩子，而不会跟着发火了。认同孩子情绪的时候要多教孩子一些情感词语，你这是伤心了，你这是生气了等等，或者讲父母小时候的事情，这样很容易和孩子共情，事情才能往下进行……
早上其实挺多话要讲，眼看着时间快到七点了，明妈还没有结束的意思，心里那个急呀，大太阳在房间门口不停徘徊，我还没洗漱，早餐也没做，后面的主持可想而知，又是草草了事……
子涵晚上活脱脱上演了今天的早课，我在准备一个“教学十佳”的材料，奈何一直写不出，读经典也一直拖着，孩子们也就一直和爸爸一起看动物世界。等到我说开始长智慧了，子涵万般不愿意，生气，发脾气，气的涨红了脸，大太阳也气的想发火，一直说给你看了这么长时间电视，怎么还不愿意读。我想这本就是两码事啊，这就是诱惑带来的结果。又想：自己也有不愿意上班的时候，就像她不愿读经一样。所以心理上很平和，做好准备工作，拉着她的手坐下来，开始自己读，孩子的手有点冰，我就顺势环抱着她，搂着她读，慢慢的，孩子情绪也平和下来，后面读的也越来越好。
一个简单有爱的动作，拉近了彼此之间心与心的距离，心灵感应，能量交通，不仅给孩子爱的温暖，还给足孩子爱的力量，散发了无穷的潜力。一次发脾气，换来了母女情深，换来了共同的成长。
