本周，我们三年的工作室研修在总结分享中画上了句号，认真总结了这三年参与工作室的学习工作，并总结如下，在2017年的一个雨天，我参加了“薛凤名师工作室”的选拔，并特别荣幸的成为了其中的一名学员。回顾在工作室中的学习，我感受到了这个集体给我带来的欢乐与收获，在薛凤老师的细心指导下和全体成员的大力帮助下，我和这个民主、团结、和谐的团体共同成长着。每次听课、评析、交流，我都觉得是最直接、最有效的精神食粮。

一、专业引领，收获满满

        紧跟薛老师脚步的这三年，深深的被她的人格魅力所吸引。我不敢说工作室中成长最快的，但我是收获颇多的那个人。岁月无痕，人生有涯，三年里，参加了工作室组织的到上海、重庆、四川、深圳等地的学习看摩运动，与国家级名师面对面切磋交流，劳绩满满，并写了学习感。

        在工作室里浓浓的学习气氛深深的吸引着我。在薛老师的引领和同伴的沾染下，听了很多精品课，这些课给我留下了深刻的印象。从这些精彩的课堂里，我不断反思自己的课，不断学习提升。像曲秀华老师执教的山东快板《有营养的食物我最爱》。丰富的课堂语言和充满激情的教态既激起了幼儿学习的热情，也感染了在场的每一位听课老师。孔祥丽老师执教的《动物保护色》，课堂上孔老师沉稳大气，她的课堂向来结合颜色、声音、动作，给予学生丰富的视觉、听觉和触觉体验，有利于促孩子童思维能力的培养。还有张迥燕老师的《有趣的汉字》、徐杰老师的《动物法堂》等等，我们走进同伴的课堂，遇见每一个最真是的自己，欣赏他们本真的风采，通过“学习——实践——反思——再学习”的过程不断的磨练自己。

      在19年下半年，我收到薛老师的通知，在海贝尔幼儿园给我们工作室及幼儿园教师进行家庭教育的讲座。这是我第一次给老师们开展讲座。其实，我知道自己并不够格，但薛老师给了我这个机会，我一定得好好珍惜，不辜负王老师的期望。可事实并不如愿，在准备的过程当中，我有好几次想放弃，王老师知道我的想法后，给了我很多的鼓励和指导；教我如何进行撰写文稿、讲哪方面的内容比较吸引人……等等。最后，在讲述的过程中虽然我个人觉得没有发挥到极致，但从这件事我明白了：学习真的是一件永不停歇的事情，也懂得了做讲座的一些技巧和注意事项。

二、读书写作的乐趣

  高尔基说：“读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”一本书凝结的可能是一个人几十年，甚至是一辈子的智慧结晶。薛老师经常精心挑选  一些教育方面的书籍送给我们，供我们阅读、学习、写心得。从这些书籍中，我也学习到了很多思想性、可操作性很强的方法。每当我在教学中，或者工作中遇到了困难，我会静静地打开这些书，寻求解决的办法；每当我空闲的时候，我也静静地打开这些书，吸取思想，积累经验。《体验式家长会》《与幼儿教师的对话》《正面管教》……都是薛老师推荐我们读的书。薛老师让我们记录了读书过程中的摘要和反思，把每本书中的精髓都用文字进行了记录。加入工作室的三年时间里，我共上交了好几万字的读书笔记。我并不认为自己能写这么多的。可写着写着，我发现；读书竟是如此这般有趣美好。

二、在学习中提升教学素养

        我十分的庆幸能在薛老师的带领下走过这幸福的三年，我逐渐发现当我们站在一定的高度，眼界就变得开阔了。名师工作室为我们提供了一个具有新高度的平台。“越学越知不足，越学越有内驱的动力”，学习的过程、思考的过程，也正式促进我们成长的过程。当我回顾自己过去的一些教学行为时，往往在感受批判的痛苦的同时，也享受着成长的过程；当我们在交流理论学习心得时，我的教学视野既幼儿纵向的推进，又有了横向的扩展；当我们在聆听专家的报告时，及感受到了名师的教学风采，也领略了名师的人格魅力；当我在飞翔自己的收获与成长的喜悦时，我也深深的领悟到：作为一名教师，唯有技能与人格的高度达到统一之时，才称得上是一名好教师！

四、主要的研修成果

    通过三年的研修，我的成长可以说是有目共睹，也学到了很多，非常感谢在我成长的道路上，有薛老师和各位姐妹的关心、指导与鼓励。让我们携起手来，肩负上级领导对我们的期望与重托，不忘初心，砥砺前行！

最后，我想用自己非常喜欢的一段话来结束我今天的个人总结：有一种努力叫主动，那是因为目标的激励！有一种拼命叫我愿意，那是因为梦想的动力！人的一生，最终你相信什么，就能成为什么，因为世界上，有最可怕的二个词，一个叫认真，一个叫坚持。认真的人改变自己，坚持的人改变命运。而既认真，又能坚持的人，大都创造出自己的奇迹！  愿我们都是既认真又坚持的人！