正面管教工具使用(五)

【情景再现】磊磊一家四口一起坐飞机。妈妈带着姐姐坐在过道左边,爸爸抱着弟弟坐在过道右边。飞机还没有起飞,磊磊就睡着了。过了一会,空姐请所有乘客把小桌板收起,并系好安全带。这个时候,婷婷见弟弟被爸爸抱着,开始有点不开心了,于是拉着脸、噘着嘴,后来还伸手解安全带嚷嚷道:“我要去爸爸那边!我要爸爸抱我!爸爸不要抱弟弟!”妈妈立刻伸手阻止,并严肃地告诉她:“你不可以解安全带!这样很危险!也不可以离开座位!飞机已经开始起飞了。”“哼,我不跟你玩啦,我不要你!”婷婷噘着嘴开始生妈妈的气。

【正面管教工具使用:共情】妈妈深呼一口气,把即将出口的“怄气话”,变成了对女儿温柔的“共情”。“宝贝,我觉得很伤心、很难过,因为你说不要跟我玩了。可是妈妈还很想和你玩,很想跟你在一起。妈妈知道你一定很想爸爸抱着你睡,因为我的婷婷现在也很累很困了。来,妈妈抱抱!好吗?”说完,妈妈伸开手臂把女儿抱在了怀里。

【提醒】当人生气时,“大脑盖子”容易打开,容易出现不理性行为。当遇到这样情形的时候,有教家长首先平复自己的情绪,然后平复孩子的情绪,最后纠正孩子的不良行为。

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