张颂：原北京广播学院教授、中国传媒大学播音系主任（已病逝）。他从事播音教学工作几十年，他培养的学生也大都在全国各地从事播音和主持工作，前些年，张颂老师的同行好友把在他们学习朗诵中总结的“朗诵十要”发给了他们的恩师张颂老师，张颂老师收到后，发出了以下感言，他说：“理解是基础，感受是关键，目的是统帅；情感要流动，声音要变化，状态要自如”。这几句话加上前些日子，@天空@海南老师发来的“朗诵十要”，我想，对于朗诵艺术的创作过程和创作要领就是一个基本的概括了”。

附：朗诵十要：

一、

练声要死磕，不疯不成活；

音色天天琢，音准日日磨。

二、

稿件要吃透，心里有结构；

起承转合处，始终不乱步。

三、

语流要自然，减少颗粒感；

单句找主干，复句找关联。

四、

断句要标注，停连不含糊；

平日多揣摩，常问为什么。

五、

重音要准确，句意才清楚；

强弱有对比，层次有高低。

六、

呼吸要设计，轻重加缓急；

一句一循环，中途别落地。

七、

贯穿要延展，句子连成线；

段落拧成股，通篇抱成团。

八、

跳转要善变，不能死板板；

小心一道汤，避免流水账。

九、

基调要稳固，状态把握住；

声音不突兀，情绪不乱入。

十、

语气要挖掘，微中要知著；

字面形音义，字后真功夫。