数学大师陈省身曾经给学生说过：不要考100。为什么呢？

对于学生而言，自然应该好好学习，争取学习的成效最好，固然没错。但当你追求的不是学习的效果好，而是追求的是100分。它是衡量学习的指标。但有时候分数的细微差异与学习效果之间并不是绝对的正比关系。当为了这个100分，一个需要花更多的时间和精力在细枝末节上，倒还不如再去学习新的内容。这也映衬了那句话：社会上挣钱多的不是在学校里考100的学生。

这句话的道理，并不是让在上学的同学们不要学好、不要考好，而是要你知道，你将经历用在哪方面会更有价值。道理很简单，假设你数学成绩是99分，语文成绩是60分，你说应该更多的精力去追求数学的1分，达到100呢，还是加把力学语文，把语文补到90分左右呢？

这在经济学上称为边际效应，即单位投入获得的回报。对时间紧张、精力有限的学子们，何尝不去衡量一下这个指标呢？其实，这是一种思维方式，有效的思维方式。

看见这个题目的家长不要进来就骂我，进来好好思考一下再开口如何？