At Midnight——夜阑时

一个草本而已。

深夜,作业很多。但突然……就特别想写篇小说。


人物很简单,一个女孩一个男孩。

一串数字。

还有时光。


故事也很简单。

那么

开始。


物理课上。

女孩百无聊赖,转着笔,时而停下了,在稿纸上算算画画,留下厌倦潦草的字迹。

好了。女孩从椅子靠背上直起身子来,把最后的结果大大地一圈,然后用笔帽戳了戳面前的男孩。

默契又熟稔,男孩头也没回,眼镜继续盯着黑板上老师的运算,身子悄悄后倾:“干嘛?”

女孩微昂起脸,笑着递上稿纸:“猜猜看——什么意思?”


——191519


男孩的脸侧过来了。眉头微微皱起。盯着那串数字。思考。

“什么意思?”

漆黑如点墨的眸子抬起,望向女孩。


“你看,”女孩得意一笑,压低声音解释,“英文中26个字母的顺序。把它两个两个地划开来找……试试看?”

肩膀前面,是男孩开始数数掰的手指头。

女孩的嘴角微微上扬。喜欢这种被重视的感觉。

“好了,”男孩转过头来“‘SOS’?”

“对啦!”女孩绽开笑颜,“好玩诶有没有!哈哈朕的新发明……”

“切——”男孩扮个鬼脸,小声嘀咕几句。老师向这边投来了几眼。

男孩又开始掰手指头。


——3214


男孩偏过头来,小声念叨出这串数字。

女孩马上拿起铅笔,记下,在课桌上。


什么鬼。

女孩撑着脑袋,又开始转笔。

3214……什么呢?

不是“笨蛋bd”不是“傻瓜sg”

也非“fool”“stupid”之类的呀。

可这个家伙……除了这些还会给我写什么?


问男孩。

头微微歪了歪:啊……我也不记得了呢。


女孩一脸黑线……什么鬼。


好的,情节得加速了。


时光飞逝。

白衣飘飘的年代也飞了。

当年的稿纸和作业也飞了。

然后讲台上的那个老师也飞了。


当年的男孩和女孩,也都散了。


很多东西嘛,散了也没办法。

散了就散了。没办法。

怀念也没办法。

遗憾也没办法。


毕业二十年聚会时,她又遇见了他。


眼神交汇的一刹,都是触电般。

都是多么惊奇,这么久了,记忆还那般犹新。


职场上巧舌如簧的她这么多年,头一次,头一次结巴了。

明明这么多年这么多话。

偏偏一见,

就瞬间消烟。


有些尴尬的沉默。


电火花石间,

一串数字浮现在眼前。


隔着二十年的光阴,她找到了,似乎可以不必那么尴尬的怀旧话题。


调整好表情和呼吸。

“嘿,还记得……曾经你给我的一串数字吗?”


“什么?”


“嗯……你该不记得了吧——3……2、14?”


又愣了。

“啊……好像记得。”

女孩尝试恢复二十年前般的轻松和默契:

“所以,现在还记得是什么意思吗?”

试着扯出一丝笑:“以前我试过很多呢,什么笨蛋啊傻瓜啊,dog、pig、fool什么的都不对诶哈哈哈哈。”

轻轻笑两声,真想回到二十年前。

多怀念啊。天天贫嘴嘻嘻哈哈的日子。


和你贫嘴嘻嘻哈哈的日子。


等等。


看到男孩深思的表情,她猜出来些什么。

旋即,男孩也浅浅勾出一抹笑意:“什么啊……你看你试的都是些什么……”


又顿了,表情慢慢凝固。


女孩拼命眨眨眼睛,深吸口气。

“我去拿饮料哈。”


一步两步。


男孩的眼神黯淡下来。

“你就没试过……‘喜欢你’吗。”

“除了‘你’的n第14”

“x是第24,h的第8,我把它们……相加了啊”



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