图片发自简书App
今天的一场红色暴雨，让许多学校开学报到的时间又推迟了。对于悠长的暑假，这多出来的一天显得比较尴尬。教师原本箭在弦上，学生也跃跃欲试，但雨中的校园多少显得有些冷寂。
翻看一些教育公众号，有的赫然写着“开学了，同学们不要慌，本学期真正上学的日子不到一百天，寒假指日可待！”
恕我直言，如果教育工作者只盼着放假，而不想上班教好书，那不是一个合格的教师。
同理，如果一个学生只盼着放假，而不想上学读好书，那也不是一个合格的学生。
不管上课还是放假，都是生活的一部分，杜威很明白地告诉我们：教育即生活。
生活是什么？
孔子告诉我们“克己复礼”，约束自我，管理自我，学习道理，进而达到仁的境界。
中国的俗语告诉我们“先苦后甜”，在学习中磨砺，在工作中磨砺，随后的享受才真的惬意。
伟大导师恩格斯告诉我们“有所作为是生活的最高境界”，学有所成，教有所思，这样的生活才是有厚度的。
就连最火的《延禧攻略》也告诉我们，只有自身强大了，才配拥有最理想的人生。
所以，教育即生活，教育这艘小船才能带我们达到理想生活的彼岸，而船上的你，必须拼命划桨——学习如逆水行舟，不进则退。
有些孩子问我：“老师你总是说学习，难道玩不重要吗？”
我的回答是：“你学都学不好，你怎么能真的会玩呢？”
这里说一个刚刚发生的故事。
暑期，几个考上高中的孩子找我聊天，聊了许久，大家都默契的拿起手机玩玩。一个女生温柔地和我说：“猫哥，你喝杯茶，我们刷一局王者。”
我惊讶地问：“你也会玩王者？”
女生狡黠的笑，旁边的男生欢脱地说：“她中考后才学的，一上手就会，而且专门玩辅助，很NB，现在我们玩都要带着她。”
我若有所思地看着他们玩，一局罢了，我问这个女生：“你觉得王者好玩吗？”
“好玩啊，而且大家一起特别好玩。”
“那你以前为什么不玩？”
“中考前吗？我也有尝试，但那时我不能专心的玩，要玩就要跟上大家的节奏对不对！”
是的，这就是学霸对于玩的态度。学得霸气，玩得肆意。
还是这个女孩，有次微信群聊里大家问她：“你怎么总能跟上大家聊天的节奏？”
这个女孩的回答很精彩：“我为什么要跟上你们的节奏，我本身就是节奏！”
