本章探讨的是青少年或刚刚成年的孩子们准备与家庭分离，但却困在这个阶段。它以六个孩子困与此阶段的临床家庭个案作为开始。
因为每个国家的文化差异，在美国18岁的孩子就将面临与家庭分离独自生活，而在中国，与家庭的分离是外地求学，真正的分离是结婚后搬出原生家庭，组建新家庭才开始。
在家庭治疗中应用家谱图的治疗意义是深远的，它的焦点是整个家庭，而非单一的某个家庭成员。是对于养育成长面临困难的青少年的家庭进行的心理治疗艺术。
治疗师在治疗过程中，可以要求青少年与家庭更亲密，这样才能让青少年走出去。 面对困在过渡期的家庭治疗，可以评估家庭对于成长的极端化理念的认同程度,试图了解来源于父母以祖父或外祖父母生活中的他们，讲给家人听的关于向成人阶段转变的故事。评估家庭对于父母不同的价值观的容忍度。
