作为家长，我们需要了解孩子不同种类的情绪表达方式，比如婴儿期的孩子，只用一个哭，就足足能够表达5种不同的需求，随着他们的成长，在他们无味杂陈的情绪中，更需要我们仔细的去分析。

孩子成长阶段，情绪是容易被忽略的心里成长过程，1岁前总是在哭闹。哭是有不同需求的。我们要了解并及时反馈宝宝哭的情绪。国外有一个育儿理念就是，『哭就不抱，不哭才抱』这样的做法是有一定的效果，因为人有惯性和反射。但其实这样做是让孩子压制自己的情绪。我们应该尊重孩子的成长过程。

想要在婴儿期建立安全感就建议做到以下三点：

1.我们要保证孩子有一个稳定的看护环境

2.稳定的看护人的

3孩子的一些心理需求要及时回应及时满足

就像课程所说的，宝宝们所有情绪都是用哭来表达。因为他们不会用更多的肢体语言去表达。有的家长不是很理解总是错误的判断和忽略。孩子本来是困了，你还拿玩具去逗他。还认为他是无聊。这样就会错宝宝的意思。

在慢慢长到八九个月，有的妈妈会认为孩子越长胆子越小，几个月的时候谁抱都可以，现在八个月好像只能我自己抱，甚至奶奶抱爸爸抱他都不乐意。如果不了解宝宝的正常发育阶段，你就会认为是胆小。其实这是孩子在八个月的时候就已经开始出现了陌生人焦虑的现象，但这种现象实际上是内在的，也就是我们今天讲的心理正常发展和一个成熟的阶段。举个例子…新生儿期的孩子并没有完全的独立意识和感觉，他就会认为我和妈妈其实是一个人。这种感觉什么时候会被脱离出来呢？就是在他三个月以后就开始慢慢萌芽。到八九个月的时候就会剥离的比较清楚。所以孩子能够具备分辨能力，谁是我亲近看护的人，那么就是我妈妈。一旦出现陌生人亲近时，他们就会恐惧，认生。所以说安静易抚养型的孩子之所以能够顺利发展和我们日常最亲近的看护人对孩子的了解还有耐心、仔细等一些观察是密不可分的。

情绪有很多种…

很多妈妈反应每个孩子的2岁是最让人头疼的。2岁是一个敏感的叛逆期。自我意识爆发时刻，知道自己是谁，能分辨自己喜欢的物。不太愿意听教。也是性格成熟的时期。

当他们懂得正常的行为不能引起父母关注，非正常行为就会引起他们的关注（例如：父母在她们反叛时的大声训斥，生气，发怒。。。她们就会认为关注点达到了）

我们这个时期只需做到，对宝宝不好的举动持淡化的态度，最好可以转移他们的注意力。

理解孩子的情绪，关注孩子的情绪。情绪对于他们的心里发展的作用，就如同呼吸对生命般重要

孩子所有的情绪发展间都有联系，一个拥有良好情绪的孩子才会和父母建立优质的亲子关系，并具备获得较好社交能力的机会。

读懂他们内心，帮他们建立清澈稳定的内心世界做到以下4个原则：

原则一：我们不要在孩子小的时候轻易给孩子定义，他是一个什么样的孩子，比如有的妈妈会说我的孩子特别调皮，特别不爱吃饭，特别好动。这样他们就会破罐子破摔。

原则二：不要让孩子感觉越来越孤独。这个孤独不是说因为身边没有朋友，而是在他们有情绪做错事后，父母的不理解，甚至，对他的一种不信任。久而久之他们不在愿意去和父母沟通。

原则三：尝试理解孩子的行为恢复孩子的内心健康例：孩子打人做错事后，首先不要强迫孩子道歉。父母先过去了解。表示对这件事情的重视。家长可以先道歉。当孩子委屈的哭泣时，我们先抱抱他，让他认为哪怕我做错事了，妈妈还是爱我的。在去和他一问一答的了解事情的经过和发展。记住，沟通都是以过程为主，不是以结果为主。

原则四：家长是不是做到了情绪的主人？当我们在外工作或者因为他人惹怒自己，回到家后因为一件小事就会点燃那怒火。就会发脾气。平时我们在家发脾气时，孩子们都看在眼里，也会学的身上，会让他认为很多事情我生气的时候我就可以发脾气。所以说，我们的行为无时无刻的都被孩子迁移和复制过去。

家长自己情绪控制能力尤其重要，虽说大人也不是神，但能控制好自己的情绪，是属高级行为，让家庭成员之间建立积极的依恋关系，给孩子提供一个清澈融洽的家庭氛围，是幸福，更是一种信念。