《老子》篇:"合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。"
这是出自老子里一篇，含义是大的东西无不从细小的东西发展而来的。同时也告诫人们，无论做什么事情，都必须具有坚强的毅力，从小事做起，才可能成就大事业。所以我们做任何事情都要关注细节，踏踏实实走好每一步。阅读也当如此，读书这个效果的显现并不是立竿见影的，是长时间的积累才能有内而外质的改变。
学习需要方法，找到适合自己的方法，学习才能事半功倍。接下来，我结合我自己的学习情况，从《博赞的学习技巧》和《如何阅读一本书》这两本书总结阅读的方法，希望能帮助那些想阅读的朋友们。
在《如何阅读一本书》里作者一直有这么一个观点，首先，学习是自己的事，得自己下定决心才行！因为阅读是一件主动的事，阅读越主动，效果越好。通过主动的阅读，在阅读中我们则需不断思考，才能得到更多。阅读的目标，是为了获得资讯，以及为求得理解而读。书中有这么一段，说真正的阅读，是“没有任何外力的帮助”，“只凭着内心的力量，玩味着眼前的字句，慢慢地提升自己，从只有模糊的概念到更清楚的理解为止”。这是读书最基本的目标，也是最终的目标。只有更清楚的理解，才可以让自己获得“全新的或更高层次的启发”，收获我们自己想要的。“阅读就是学习”，不但用来指导自己的学习，还要用来进行自我发现。在阅读的过程中，不但要读懂作者想表达的意思，还要懂得作者为什么要这样说。阅读不是在听作者唱独角戏，我们更需要把它当作一种与作者的对话，通过对话，更多的挖掘作者的思路与思想，从而获取一种阅读之外的东西。
其次我们讲一下阅读的方法，读书的两大技巧策略：准备和应用。
准备部分为几个点：1、浏览，随意快速的阅读方式就想我们去书店选书一样。2、时间与任务量，确定学习的时间和任务量，给予我们的范围，终点，其实就是目标。明智的做法是，在选择的阅读章节起始位置和终止位置各夹一大张纸作记号，以明确阅读量和阅读范围。这样的好处可以使你前后查阅所选择的阅读内容，还可以消除那种潜在的莫名恐惧感。3、5分钟思维导图的好处，改善注意力，消除神志恍惚，确立良好的大脑状态。4、提出与确定目标，这个其实就是上述所说的读书就思考，从书中得到什么，知识和目标都很重要。
应用部分也分为几个点：1、总览如何去看一本书呢，在我们拿到一本书首先要看的，结果，表格，副标题，小结，目录，日期，结论，旁注，斜体字，缩排，图解，图标等等，先大概看一下。2、预习，找出核心内容，预习要注意各个段落与章节，甚至全文开始，结束部分。目录一定要看，目录一定要看，目录一定要看，重要的事说三遍。总览与预习，也是要有所摒弃和选择的。3、精读，难点或者知识不全的情况下要精读。4、遇到难理解时跳过，回头再看，有点像我们考试时，遇到不懂的反回头看看，也许就顿悟了。5、复习，内容有待发发掘，有疑惑的需要解答的就需要的复习。
这就是这次的学习的两大技巧，下次我将与大家分享记忆的技巧，思维导图，还有针对什么样的书，我们将如何去阅读等等。
