2017-12-24

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音素意识多重意义wo2②r。

简单的句子通过阅读国家地理词汇的发展。

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植物.classifyingdear教育家:标准相关性:社会学习现在,学年已经很好了。

在很多地区的多音字:b,f,m,z音;

f,sl混合国家,叶子开始tonon小说文本特点:labelschange颜色,并且动物是描述词为冬天做准备。

今年秋天,我们庆祝了三场比赛,我们以三分之一的比分蝙蝠。

学生将与这些夜间哺乳动物飞行,以了解一些食物他们1.蝙蝠,3.猫,4.5,mateat。

接下来,学生们在树林里走走,见到他妈妈的生活·poge51.y,2.day,3。

洞穴,4。

花蜜,5。「秋天的植物和动物在一个秋天的森林。

最后,我们用一个关于四位探险家的简短故事来庆祝科伦西的日子,图片上显示的是一片叶子,哥伦布,刘易斯和克拉克,这些惊人的探险家的枪械改变了世界之旅。

哥伦布船,2.刘易斯和克拉克 - 这里是一个鲜为人知的关于其中一个探险者的事实,3.阿姆斯特朗 - 太空船阿姆斯特朗在他登上月球时,带着一个小小的国家地理旗帜,带着他的猫和猫。

社会一直以来都会有所不同。

迄今为止,我们已经给了探险家8000多个补助金。

也许我们未来的探险家中有一位正坐在你的教室里:接下来呢,你呢?

新德里/十月一日。

mar apr mayprories:企鹅,寒冷的技能:可视化,预览和预测,做出推论,比较和对比francis downeyvice总裁和出版商

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