接下来一周,我们开启彭小六老师《高效学习力》课程的学习!
今天分享第一课:问题解决型阅读5步法。
为什么高效学习一开篇讲阅读呢?因为我们需要先有输入,才能去输出,有入有出,我们的学习能力才会呈上升螺旋式提升!而阅读是输入非常快捷的一个途径。
很多朋友可能和我一样,有这样的困惑:我读不进去书啊?!我读书特别慢啊?!
是呀,一读书就瞌睡,一俩月读不完一本书,怎么通过读书扩大知识面,提升认知维度呢?
今天咱们就一起跟随小六老师,学习一个非常快速且高效的阅读法吧。
这个方法叫做:问题解决型阅读法,总共有5步,咱们一起来看看!
1、确定问题
我们在看书的时候,经常拿起书就看,很少先提问题,然后带着问题看书吧!?所以我们以后在拿起一本书的时候,先问自己两个问题:
(1)作者写这本书有什么目的?
(2)我看这本书要解决什么问题?
当我们带着这两个问题去读一本书的时候,我们会发现自己更有目标性,效率就会提高。而且还会帮助我们做好【断】,上周我们分享《断舍离》这本书,断就是从买(一件事开始)的源头就要有节制。当我们带着这两个问题去看一本书,可能就会发现这本书作者没有解决自己的问题,那就暂时先不花时间金钱去投资这本书了。
2、找到地图
翻开一本书,我们一定要先看——目录和序言,这就像是一幅地图,当我们到了一个陌生的地方旅游,有了地图,我们大致的方向、线路就出来了,再去安排行程,就会轻松很多。
所以看了序言,作者要告诉我们什么,我们基本上能知道一二。看了目录,我们就能知道里面的内容是否对我们有帮助,还是带着上面两个问题看,对于我们是否选择这本书更加快速!
3、碎片阅读
当我们开启一本书的阅读,要持续带着第一点的两个问题,然后从目录里找出能够帮助我们解决问题的章节,直接去阅读这一章即可。
小六老师说,我们的阅读完全就可以按照书的结构或章节把书切开,接下来按自己的需求去读。一定要记住,读书是以“我”为中心,而不会以书为中心。我们不是要把这本书的内容都拿到,更不是把作者的一字一句都记下来,这样读书当然非常慢。我们需要做的,就是把我们想要的那一部分找到,然后学会变成自己的,就可以了!
所以碎片阅读是高效阅读的重点,一定要以自己为中心去阅读!
4、案例轰炸
这个在之前《敢行动梦想才生动》那本书里分享过,我们学会一个知识点,一定要结合自己周围的案例,去不断地应用这个知识点,这样这个知识才能让自己活学活用,才是真的学会了!
我们要学会用旧知识去解释新知识,这样会学的快又好!
5、场景应用
当我们学会了一个知识,用案例轰炸也都融会贯通了,接下来就是到真实的场景里去用。不管是我们的学习群体、工作群体还是社交的群体,反正就是要用。
场景应用好的前提是——学会观察这个世界,随时随地都可以用,不一定非要是在有人的场合,看到一个海报,听到身边陌生人的聊天,看到周围事物的变化……我们都可以去应用学过看过的各个知识点。
用的时候小六老师给我们分享了一个说服力金字塔模型:
这个金字塔是讲,如何可以更好地与他人沟通,达成合作:首先要先和对方情感链接,双方感受都好的时候,来到第二层,再去谈逻辑,谈具体的事宜,最后向对方展示“利益”,达成双赢,乃至多赢,改变他人行动!
那这个模型,不仅仅在沟通,在我们观察这个世界的时候也可以用。比如看一幅海报,就可以通过这三层来分析:是否和自己有情感的共鸣啊?是否逻辑清晰,很明确的能知道它要表达出什么呀?是否展示出“利益”?你看看,帮助我们分析一个事物,是不是特别方便!
而且这个模型应用在改善亲子关系、亲密关系上,也是非常好用的!
怎么样?这五步方法:确定问题——>找到地图——>碎片阅读——>案例轰炸——>场景应用,是不是非常好用,最主要好学,让我们动起来很容易,门槛非常低!
那我们就赶紧开启一本书,练习一下吧!