「 壹姐儿说 」
很多朋友经常会带孩子逛商场和超市，但是大部分人，就真的只是逛而已。有时候还会遇到孩子撒泼耍赖地要东西，可也只能手足无措或是恼羞成怒。
不不妈妈就把这样一个很普通的、日常生活中经常发生的购物场景，当作了自己教育孩子、帮孩子建立规则的好时机。
真正有效的教育，不在口头，更不靠“说教”，而是陪孩子一起经历，给孩子做出示范，坚定地遵守规则，让孩子在这些过程里，真正把规则内化。
帮孩子建立规则，并没有你想象得那么困难。不不妈妈的分享很有实操性，在这里特别推荐给大家，当然，你也可以举一反三，道理都是相通的，其他的生活场景，你也可以尝试一下哦。
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文|不不妈妈
漫画| 超人爸爸 西米
我们经常会在超市看到一个孩子大哭大闹，吵着要让爸妈给他买各种东西的场景，要是家长不同意，就立刻启动“撒泼大法”。
这时候，有些爸妈会耐着性子跟孩子讲道理，对他说，“这种玩具家里已经有了”，“这些都是垃圾食品，吃了不健康”或者“不能看见什么就买什么，这样是不对的”等等。
孩子哪是那么容易被说服的？所以，结果往往就是，家长受不了孩子的吵闹，最后还是妥协了，或者直接暴力打骂一顿，强行拖走。
可是，无论是哪种情况，都解决不了问题，下次再进超市，孩子还是会上演同样的戏码。
其实，孩子的想法很简单，他只是单纯地想要而已。他根本不明白大人所讲的那些道理，所以，我们不可能通过一两句话，就让孩子学会控制购买的欲望，而是应该帮助孩子构建规则。
孩子的世界里，是没有规则的，所以，他不能立刻就理解你说的“大道理”。成人养成一个好习惯尚且需要过程，更何况孩子。
如何让孩子做到“按规则”行事？这并不容易，所以，需要父母们首先要有足够的耐心。
重要的不是说教，而是你跟孩子一起遵守规则、言出必行的这个过程和体验。
规则的一致性也很重要，尤其是家庭内部。否则，换一个场景，换一个人，他就会把一切规则都抛之脑后。
带孩子购物，其实是一个很好的、能教孩子学会规则的场景。我们常常会带孩子逛商超，但我们不要单纯就是逛而已。
花点小心思，与孩子达成共识，孩子那些当众撒泼耍赖的行为，才能慢慢消失，他也才能真正从中学会如何遵守规则。
我的女儿不不，现在基本能做到按规则购物了，但在这之前，我其实也做了很多工作。
跟大家分享一下，我是怎么带不不逛超市的。在每次和不不一起去逛超市前，我都会提前做一些准备，比如：
①提前列好购物清单，并让孩子知道
每次去超市之前，我都会列一个购物清单，写好需要买的东西，并把这个清单也告诉不不。
我想让她知道，妈妈购物也是有规则的，而不是随意地想买什么买什么。在购物的过程中，她也会看到妈妈遵守规则的行动和过程。
②给孩子定下规矩，一次只买两样
除了清单上要买的东西，我会给不不一个权利，她可以自己选择两样喜欢的东西购买。这个约定，一方面给了她权利，一方面又对她有所限制。
③坚定地按规则行事
孩子获得了权利自然是很高兴的，但是，这不代表她就会乖乖地接受限制。
很多时候的情况是，明明说好了只买两样，但是真正到了挑选的时候，她还是会这也要、那也要，想要打破之前的约定。
这时候，妈妈一定要坚定，一旦破坏规则，那么，这个规则就永远不会生效，孩子会获得“规则可以不遵守”的经验，下次你再让她遵守规则，她就会以此来反驳你。
通常，我会跟不不说：“妈妈知道这些你都想要，但是我们说好的，一次只能买两样，你看妈妈也是按照清单购物的，你可以从这里边选择两样你今天最想买的东西，其他的可以等下次来超市的时候再买，或者你记下来，等你过生日的时候，妈妈买给你做生日礼物。”
在这个过程中，有三点最重要。
首先，我对她表示理解，让她知道，我理解她什么都想买的心情。这也是我们常说的共情，这是帮助孩子平和情绪的第一步。
其次，我会再次跟她申明规则，同时让她知道，不仅仅是她，我也是按照规则来行事的。
第三，告诉她解决问题的方法——如果想要得到更多的东西，可以通过其他方式。
当你每次都这样对孩子说，并且坚持这样做之后，孩子就会慢慢地认同规则，她会觉得，每次只选两样自己最喜欢的东西，是很正常的事。
一开始，不不经常会左右为难，选来选去，但最后还是会依依不舍地放弃其中的某样东西。
这对孩子来说并不简单，所以，当孩子终于做出决定时，我们要及时给予表扬。这样，孩子在精神上的满足会弥补物质上“未得到”所带来的痛苦。
我们成年人的社会，处处都是规则，我们习惯于按照规则行事，并认为这是理所当然的，但孩子不是。
他们天生没有规则，所以，在你没有教会他规则之前，你不能指望孩子会按照你的想象遵守你习以为常的规则。
作为父母，我们要做的，就是耐心地帮孩子培养规则意识。在这个过程中，孩子就会逐步学会取舍和克制，慢慢能够做到，在特定场景下，按照特定的规则来行事。
当然，还是会有很多其他意料之外的问题发生。比如，她选择了一个很贵的东西，超出了我们的支付能力范围……
孩子还不明白钱的意义，不知道便宜和贵的概念，所以，带孩子逛商超，不仅可以帮孩子学会遵守，还是一个很好的财商教育机会。
比如，带孩子认识，什么是钱？钱是怎么来的？应该怎么花？
在告诉了孩子钱的概念之后，我还会带她开展一些“买卖”的实践。因为不不喜欢看书，家里有很多闲置的绘本，有些是看了很多遍不再看的，有些是已经不适合她这个年龄段了的。
我和不不商量，与其在家里闲置，还不如“分享”给别人，继续发挥价值，所以，我就带着不不去摆摊卖书。
一方面既锻炼她的交际能力，另一方面也能让她体会“钱是什么”。
对于孩子，规则的建立，不是靠父母说出来的，而是做出来的。任何说教，都不如陪着她一起去尝试一次。
只有亲身体验了之后，她才能真正明白，规则背后的意义。
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