这一周是冬天主题的第一周，冬天的主题，没有雪，怎么能行？
入冬以来，终于迎来了2018年的第一场雪，我们看到外面下雪时，我们马上带领孩子们出去进行了体验！带着孩子们去感受雪，张开嘴，用小舌头感受一下雪的味道；看一看别的小朋友身上的雪是什么样子的。
师：“小朋友们，雪是什么味道的？”
“雪是凉凉的；雪是甜甜的。”
品尝要雪的味道之后，又带着小朋友们观察雪的样子，看看小雪花落在身上是什么样子的，让小朋友们互相看一看对方身上哪里有雪，进行观察。
师：“雪花是什么颜色的啊”
“雪花是亮晶晶的”
“雪花是白白的”
师：“雪花是什么样子的？”
有一个孩子竟然拿出了放大镜，我看到之后跟几个孩子说，“快去看，有小朋友带放大镜啦！我们可以更清楚的看雪花啦！”
孩子们开始围着那个孩子看，边观察边聊了起来，“你看你看，雪像水晶一样漂亮”“雪花好像一个小花啊！”
师：“雪花可真漂亮，你们知道吗？雪花其实是有6个瓣儿的！你们在仔细看看！”
观察完雪的外形，品尝过雪的味道之后，带领孩子们打雪仗，感受冬天里雪的魅力。
有的孩子马上就参加到了游戏中，可有的孩子们还不知道怎么玩，我跑到孩子们面前，开始拿着雪往他们的身上扔过去，他们看到我的动作，也开始从地上捡学往我身上扔了过来。
有的孩子因为性格还是比较慢热的，需要耐心指导，通过老师与孩子们的互动，让孩子感受游戏的乐趣，就可以慢慢参加到游戏中。
有的孩子还发现，把小冰块在手中用力包住，可以变成大的冰块，虽然小手冻的红红的，还跟我说想把自己做的大冰块带回教室给妈妈看。
实在是可爱至极！
我第一次跟孩子们玩的这么开心，也看到了平时害羞的孩子的笑脸，令我开心的是，那天，所有的孩子都能与老师进行游戏，参加到“打雪仗”中来。
回去之后就利用活动时间做了小雪花，有的孩子用纸撕成小雪花；有的小朋友用纸条粘成小雪花；有的小朋友用笔画雪花。每个小朋友都很专心，认真的做着属于自己独一无二的小雪花，这次不用看信息报，有了下午看雪花的经验，都能拥有自己的小雪花。
在美工区里，小朋友认真的粘着我剪的大衣，一开始是空空的，但她用三角形、圆形、正方形、棉花等装饰完大衣后，这件大衣变成了一件“无价之宝”。
我仿佛看到她以后的样子，那时她已经成为一位著名的“服装设计师”，正在用自己美丽的双手；独一无二的审美，装饰着这世界上最美的衣服。
镜头的另一边，是一名写实派画家，看着桌子上的虎头鞋，认真的勾勒着线条，正在画出自己的梦想。
