今天学的是核内中断 计时器。例子是灯秒亮秒灭、呼吸灯。留的作业是控制电机（那个学科今天的课我准备夏天自己做电风扇了啊哈哈哈）

做了今天的练习在某些地方参数还是有点不太…不过！！怎么用？改变某量会对程序结果有什么影响？我还是学的非常清楚的。

很喜欢很喜欢郭老师的课和牛老师的辅导！！虽然我总是犯低级错误，总是问郭老师好简单的问题。哈哈~但是只要我没问的我肯定是会的，只要我把问的弄清楚了，今天所讲的我就没什么不明白的了。

我是跟上了郭老师的节奏…不知道班里的同学是不是也和我一样没问的就是都听懂了。我看…大家都不太爱表达自己的接受程度，这样的话我担心有的同学每天都跟不上时间长了就掉队。有时间准备开一个小班会和大家讨论一下大家的接受能力，鼓励大家积极表达自己的接受程度，并且把大家情况总结一下和郭老师说说。省着他讲一讲就慌( o̴̶̷᷄ ·̫ o̴̶̷̥᷅ )。

程序这个东西还是要多实践多用，就像一匹小宝马，驯马基本功要要扎实，到手了也得驯才会听话的呀！！