什么是论题和结论？
什么是理由？
哪些词或词组意思不明确？
什么是价值观假设和描述性假设？
批判性阅读个聆听的主要目标就在于判定结论的可接受程度或者价值大小。
在评价过程的这一阶段，你的第一步就是要检查一下推理结构，判断交流者是不是一错误的或者高度怀疑的假设为基础，或是通过逻辑上的错误或其他形式的带有欺骗性的推理来糊弄你。
有三种常见的诡计花招，它们是：
（1） 提供的推理需要明确错误的或者让人不能接受的假设才能成立，因为是推理和结论显得毫无关系。
（2） 把那些明明和结论无关的信息弄得好像和杰伦有关，以此来分散我们的注意力；
（3） 看似为结论找证据，而证据算数的前提则取决于结论本身已经成立。
推理中有没有谬误？
所谓谬论，就是推理中的欺骗手段，作者有可能利用这个欺骗手段啦说服你采纳其结论
