掐指一算，自疫情爆发一来，学生党们已经在家里憋了好几个月。
近期忍耐不住的祖国花朵们展开了一场到底想不想开学的“真理大讨论”。
part1
很多人说，我们想开学，但我们不想上课，其实还是不想开学。
在家里，
香喷喷热乎乎的饭菜任你挑选.
小说追剧岂不是更便捷.
老师“远隔万里”，根本管不到你.
在学校是“孙子”，在家是“大爷”.
这么好的生活环境摆在面前，谁还想要开学？
但是，一个现实问题不容我们忽视，不开学的学生们，能够好好学习吗？
这是一个我们绕不开的话题，因为学习的重要性不多说，咱也都知道。
单看如今家长和孩子拼死拼活，起早贪黑是为了啥？
即使辅导班贵的要命，还不是挤破了头的把自家孩子往里送。
且在这样一个全民学习的时代，知识已然成为必需品，而有所成就的标准却越来越高。
说这些，其实还是想让大家知道，开不开学，学习效果是我们必须要考虑的问题。
part2
那么回到这个话题，
在家里和在学校两种学习方式哪种更有利于学习呢？
有人说家里虽然没有更好的学习条件，但却具备更优的生活环境。
上网课可以各种姿势，打个坐，翘着二郎腿，躺着学也没有人管。
对有的学生来说，晚上通宵，早上起来打卡签个到进入课堂，然后手机扔到一边，继续躺。
不规律的吃饭时间和生活习惯，无比放松的心态和不加管理的学习生活。
这就是环境更优了吗？当然不，这只是更舒适而已。
舒适使人懈怠懒惰，从而忘记了自己的目标和方向。
我们需要的是打破自己的舒适圈，走到对自己真正有利的道路上去。
家里相比于学校有太多的干扰因素，使得好好学习多了许多不确定性，像一个个会诱使你犯罪的恶魔对你有着无比的吸引力。
他招一招手，冲你眨眨眼睛，你是不是就心甘情愿的过去了？
面对这些恶魔，我们是否有着足够的自制力呢？我们应该反问自己这样一个问题。
说到这里，你还认为更好的选择是在家里学习吗？
part3
作为孩子的监督者的老师，在这个特殊时期，这个角色不由得分担出来一部分给了家长们。
可怜的家长们除了要忙好自己的本职工作以外，还要兼顾好生活和孩子的学习。
无数家长们不由得大呼，再不开学，我们就顶不住了！
家长们的无奈心声，这日子苦啊……
而在家长这样的条件下，能否给予孩子们生活和学习上足够的监督和关照，我们暂且打一个的问号。
从前面对面，老师们能更好的了解学生的情况并给出及时的建议。
现在隔着屏幕，老师们完全不能窥得孩子们的真实状态，更遑论加以指导。
我有一个小我很多的表弟，现在上一年级，姑父姑妈在国企上班，两个人轮流下来是可以做到总有一个陪在他身边的，但即使在家也是需要处理工作的，所以很多时候是顾不上他的，把他放到那里自己听课，小家伙看似活跃在课堂，实则早已神游天外去了。
此时忙的团团转的家长们，根本不能再负担好一份教导孩子的工作，可谓是困难重重。
也许这时候你会说，那些大一点的有对自己有要求的孩子们呢？他们难道照顾不好自己的学习吗？
且不说他们的自控力是否强大到可以抵御重重诱惑，家里的熟悉环境是往往使人松懈的。
没有什么比一个具有学习氛围的地方更有益于学习了。
而这种氛围是家里所不具备的。
part4
对于上网课的孩子们，走神是一大硬伤。
在学校，老师们随时关注你是否走神，且你时常在想，哎呀刚才不小心走神不会被老师抓吧，而在家里则可以一愣愣到下课。
也许正是这样许许多多的任意放松而没有约束使得我们爱上这种模式。
这不是真爱，是我们逃避认真的理由。
事实证明，在学校学习确实有着在家里无法企及的优势，更有利于学习效率的提高。
如果是为了更好的学习，也许我们应该期待开学。
让一切生活回到正轨，回到那些不慌不忙，认认真真的日子当中去。
春已来，花又开，幸福和希望已近在眼前。
让我们充满期待吧。
