因询问所教两个班的学生，只有少数几位同学凤仙花发芽了，于是决定先上《电》这一单元，后面再重新种植一次。
本课是《电》单元的起始课，四年级的学生本身对电就有了一定的生活经验，包括基本的用电安全，但是对于不同的电器电源来自哪里不了解。因此在课前，我让学生先对自己家里使用的电器进行了记录。在课中，我让同学分享与电有关的知识，发现同学们知道的非常少。在了解电源种类的环节，我让同学们针对自己家里的电器思考供电的来源，大部分学生知道是来源于发电厂，但是对于电池供电类的产品就忽视了。这堂课整体内容不算太难，学生有一定的生活常识，上起还是比较轻松的。
