前言：如果不是在网上先看了一丁点的剧情介绍，我是不会去看一本物理大师的故事的，虽然我是一名理科生，可是我依然觉得那些物理呀，化学呀，生物呀，这些搞不懂的东西就停留在高中时代就好了，不要再继续带到现在的生活，那些高深的东西就让那些喜欢的人们和喜欢的大师们去研究好了，我就专心当我一个普通人就好了。
所以我也从来没有想去了解一个物理大师的故事，除了那些耳熟能详的故事，比如爱因斯坦，比如牛顿被苹果砸中的故事。
但是阴差阳错我读完了这本书，并且还对这本书描述的那位大师费曼有了浓厚的兴趣，甚至还想去看一下他写的那本《费曼物理学讲义》，这真是一个非常神奇的事情。
不过即便是现在我已经读完了这本书，我依然没有记住费曼那些大的成就，我为什么要死记硬背别人的成就呢？我现在又不是在考试。
但是我依然喜欢上了这个老头，这个已经去世的老头，感谢他曾经存在过，感谢有人用各种形式让我现在认识了他。
1-注意：这本书并不是费曼写的，也不是费曼的自传
刚拿到这本书的时候，我以为是有人贴身在费曼身边帮助他写了自传。
幸好我已经学会了看前言，经过我那不甚聪明的小脑瓜的分析，终于理清了人物关系。
简单来说就是作者也是一名物理学家，然后在迷茫的时候遇到了费曼，通过费曼的一些人生点拨，看到了自己的方向，重新找回了生活的自信，最终成功跨界。
这个年头出书的实在太多，而我们的注意力又宝贵，我们凭什么要选择看他的书？
书开头的这一对介绍，让我们看到他是一个做成了事的人，也就是有成果的人。
人们总是习惯性的想看一看那些有成就的人，他们的经历是什么，他们是如何到达这一步的。
我不知道你是怎么想的，反正我是因为这个才继续看下去的，我对这个跨界的人突然间有了浓厚的兴趣。
不过，歪个楼：我在网上也看到有一些小伙伴对这种写法很是不满，他们觉得这是作者在借着费曼的噱头在写自己。（汗……）
就好像有一本书，它的名字叫刘德华的彩虹，但是事实上只不过是刘德华的粉丝，或者说刘德华的一个同事写的自己的一个成长经历，然后在这里面刘德华起了一个比较重要的作用，会引用刘德华的一些跟自己接触时候的一些细节以及一些“刘德华说”。
所以可能更恰当的一个表述是“我眼中的刘德华”或者说“我与刘德华的故事”。
2-作者跟费曼的“链接”
在作者的描述下，费曼是他的偶像，他就是因为费曼写的那本物理学讲义，开始喜欢上物理的。（我也因为作者的这句话，对这本书特别好奇）
在自己物理研究上迷失方向的时候，也会特别想去找费曼指点迷津。
但是当他最后向费曼表达感谢的时候，费曼却说我什么也没教你，是你自己领悟到的。
我觉得作者还挺幸运的，因为一个人爱上一门学科，走进一个领域，而在这个过程中，由于自身的一些局限，对自己失去了信心，对人生没有方向，在这个时候那个人就在他身边，他可以向他咨询请教，并且幸运的得到点拨，重新找回自己的路，找回自己的人生。
3-费曼的认知
作为一个物理小白，我对那些“云里雾里”的术语自动略过了，更喜欢的是费曼的人生观，价值观。
比如，在费曼眼里，物理学家跟普通人没有太大的差别。
可以说他们是脑力的运动员，有创造力的天才只是用神经突触做苦工的平凡人。
费曼是这样说的：
我们所做的事再正常和平凡不过，只不过次数比一般人多得多！人人都有想象力，只是不会像我们一样运用得那么久。每个人都有创造力，只不过科学家更常发挥创造力。唯一不寻常的地方在于科学家做这些事情的频率非常密集，以至于多年来，在同一个特定的主题上所获得的经验都会累积起来。
科学家的工作跟一般人的正常工作一样，只不过是以非常夸张的方式，做到淋漓尽致的地步。一般人不会常做这类事，或像我一样每天思考相同的问题。只有像我这样的傻瓜、达尔文或任何担心相同问题的人，才会做这种事！——动物是从哪儿来的？“物种之间有什么关系？”科学家会努力研究这类问题，并且一连思考多年！
看到这段话的时候，我忍不住就笑了，有一种距离突然被拉近的感觉，。但是同时也用上了一种，只要我们愿意在自己喜欢的领域专注精进，我们必然会达到一种自己没有想象到的境界和成果。
保持玩心，找到乐趣。
所以认为正是因为这个才是费曼有创造力的原因。
比较可悲的是，很多大人在慢慢成长的过程中慢慢就变得不好玩了。
包括我自己。
压力大的时候甚至不想过任何的节日，更别提为这些节日做一些仪式感的布置。
回想身边的孩子在邀请我玩的时候，我总会说我不想玩这个，我觉得不好玩。
其实不是事情不好玩了，而是我们自己失去了玩心。
而通过这本书，我仿佛看到费曼在我面前大声地说：
你不应该这样！
你不应该这样！
你不应该这样！
幸好，觉察的还不算晚，已经开始在慢慢找回那个好玩的自己，包括早上的乱舞视频，包括听一些搞笑的段子，试着尝试看到娃眼中的那个好玩的世界。
但是依然不够，依然会忘记。很感谢这个时候又重新看到费曼老爷爷在眼前说，你不应该这样！
哎呀，我的眼睛里进了沙子。
4-找到自己的彩虹
刚看到书名的时候，我很好奇为什么这本书叫费曼的彩虹？
直到我在书里看到彩虹这两个字，立马很好奇的逐字阅读。
它应该是一种乐趣。
这句话震撼了作者也震撼了我。
我是因为什么原因，从事我现在在做的事情的，是因为它有趣吗？
你呢，看到这里的你，又是因为什么原因从事你现在在做的事情的，是因为它有趣吗？
等等等等，这个问句不是为了让我们对现实感到悲哀，我觉得我们可以换个问法。
我现在还可以做哪些有趣的事情呢？
我怎么才能够把现在正在做的事情变得有趣一些呢？
正如费曼告诉作者的，
你自己知道就好了，而且重要的不是答案，而是你知道答案之后该怎么办。
5-结语：意犹未尽
一篇文章是无法把这本书中给到我的感触全都写完的，这本书中还有很多有意思的地方。
比如作者是如何从迷茫走出来的，你会看到原来那么一个高材生，也会有自卑的时候，也会有迷茫的时候，也会各种否定自己。
比如费曼和另外一位物理大师默里盖尔曼的相处，会让我们看到这两个物理大师之间的相互碰撞。
比如还有作者的一个朋友雷，虽然出场次数不多，但是依然鲜活。
读完这本书，我感觉看到了很多栩栩如生的人物，在我原先以为永远也勾不到看不见的地方，他们的生活，他们的状态，他们的喜怒哀乐。
