55006 林文喆
《月亮的味道》
周末，儿子邀请了班里的好朋友一起来听故事。我选择了《月亮的味道》，之所以选择它，因为它不仅是一本关于吃的书而且是一本玩的书。吃吃玩玩，童真童趣！
绘本热身和导入：
“击鼓传月亮”。我手工做了一个圆圆的月亮，同时拿了家里的小鼓进行击打。鼓声响起，月亮开始在孩子们的手中传。当鼓点停下的时候，月亮落在谁的手中就要回答我的问题。我问道，“你觉得月亮是什么味道的呢？”孩子们七嘴八舌，有的说甜的，有的说咸的，有的说一点儿味道也没有。哈哈，由此我引入了要讲的绘本故事——《月亮的味道》。
绘本讲读：
绘本的第一个跨页上，我让孩子数一数一共有多少双眼睛看着月亮。这里可暗藏着小玄机哦！孩子们数了数说九双。那这九双分别是什么动物的眼睛呢？带着疑问我领着孩子们进入故事。
在正文讲读时，我拿起我准备的动物手工，边讲边邀请孩子们来根据故事情节摆放动物叠高高。孩子们特别积极主动参加。
讲到跨页：老鼠咬下一块月亮的时候。孩子们也模仿小老鼠的动作“咔擦”一口吃下月亮，特别可爱。
绘本拓展：
1.孩子们进行角色扮演，选择自己喜欢的动物角色，我将我画的小动物分给他们。当故事复述到哪个小动物时，孩子们拿着自己的动物进行叠高高。而我呢，做月亮。
2.分发“月亮饼”给孩子们吃。这是一本关于味道关于吃的绘本，怎能少了吃的呢！孩子们有序排队领“月亮饼”吃。
补充与祝福：
建议家长引导孩子多观察月亮的不同形态和变化。可以观看科普小视频或者在特殊的节日或节气去观察，比如中秋佳节。
最后，祝福家长和孩子们有一个像月亮的味道那么香甜的周末！
复盘：
这次的绘本课，我讲读的速度稍快了，应该给孩子更多的空间和时间去思考。
吃月亮饼虽然孩子喜欢，但是那个饼咬下去比较碎，容易弄脏场地。
有一个动物叠高高的玩具忘记拿出来给孩子们在拓展部分玩了。
