原材料引用(Materials)
6.CPR combines breathing into the victim's mouth and repeated presses on the chest.
/si-pi-ar/ /kəmˈbaɪnz/ /ˈbriðɪŋ/ /ˈɪntu/ /ðə/ /ˈvɪktəmz/ /maʊθ/ /ænd/ /rɪˈpitɪd/ /'prɛsəz/ /ɒn/ /ðə/ /tʃɛst/
信息和事实(Facts)
今日音标:/p/ /b/ /s/ /z/
/p/发音要点:
1./p/是个爆破音,发音时,首先紧闭双唇,阻止气流流出
2.突然分开双唇,气流冲出口腔,同时发出爆破的声音
3.发音时,声带不振动
4.当这个音在词尾出现时,千万不要加上一个弱读的元音/ə/
/b/发音要点:
1.先将双唇紧闭,憋住气
2.然后突然分开双唇,气流冲出口腔同时发出爆破的音
3./b/同时也是个浊辅音,发音时,送气力量较弱,声带振动
4.一些学生会用声带不振动的清辅音p来代替b,或在b的前面添加元音/ə/,把单音节变成双音节,例如把cab/kæb/错发成/kæbə/ /kæp/,这些问题应在平时练习多加注意
常见发/p/音的字母和字母组合有p,pp:
pig /pɪg/ lip /lɪp/ map /mæp/ apple /ˈæpəl/ happen /ˈhæpən/ supper /ˈsʌpə/
发/b/这个音最常见的字母及字母组合有b,bb:
big /bɪg/ bat /bæt/ bite /baɪt/ rubbish /ˈrʌbɪʃ/ hobby /ˈhɒbi/ rubber /ˈrʌbə/
/s/发音要点:
1.先要将气流所通过的气流通道收窄,将舌前端抬起,靠近齿龈,但不要贴住
2.发音时气流由舌端与齿龈之间的窄缝中泄出
3.然后,气流通过时发出可听擦音,即气流泄出时伴有嘶嘶声
4.同时/s/是个清辅音,发音时,声带不振动
常见的字母及字母组合有s,ss,c,sc:
sit /sɪt/ smile /smaɪl/ bus /bʌs/ pass /pa:s/ mass /mæs/ lesson /ˈlɛsən/ ice /aɪs/ nice /naɪs/ city /ˈsɪti/ scent /sent/ scene /si:n/ science /ˈsaɪəns/
/z/发音要点:
1./z/与/s/的主音相同,所以发音时口型与/s/也基本相同,舌端抬起,靠近上齿龈,但不要贴住
2.发音时,气流由舌端与齿龈之间的窄缝中泄出,空气泄出时伴有嘶嘶声
3.最重要的是,发音时,声带振动
4.注意用汉语的“资”来代替/z/的发音是不正确的
常见字母及字母组合有z,s,zz,x:
zoo /zu:/ zero /ˈzɪərəʊ/ prize /praɪz/ rose /rəʊz/ his /hɪz/ please /pli:z/ puzzle /ˈpʌzəl/ dizzy /ˈdɪzi/ jazz /dʒæz/ Xerox /ˈzɪrɑ:ks/ xylophone /ˈzaɪləfoʊn/
注意区别/s/和/θ/,/z/和/ð/的舌位和口型。
感受与评价(Comments)
进入第七天,虽然这两天的成都,异常的冷,今天还迎来了一场久违的雪,但早起已基本不再是个问题。今天的直播课上,很幸运的被S老师抽中单独点评,暴露了问题,也收获了改进的方法,受益匪浅。在学习中,有时会遇到一些盲区,自己或许根本意识不到问题,抑或是知道有问题却找不到解决的方法,一个人埋头瞎干,效率是很低的,这时候一位有经验的老师就显得尤为重要了。
统计累计的练习小时数(Hours)
3小时